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课件网) 紫藤萝瀑布 宗 璞 林清玄说：我觉得生命是一种奇迹。是啊，生命虽然短暂，但依然带不走它的伟大与庄严。这世界从不对我们隐瞒，只要你用心，就会发现它的纯粹，就会觉得每一个生命都值得尊重，当然，很定也会发现像紫藤萝这样平凡而柔弱的小花，也能创造生命的辉煌。 学习目标 1.了解作者及背景，熟读课文。把握文章的脉络。 2.感知文意，理解文章的主旨，感悟生命的永恒。 3.品味本文情深意长，隽永如水的语言美。 4.掌握借景抒情、托物言志的写法，并有意识地将其融入自己的作文。 作 者 简 介 宗璞，1928年生，女，原名冯钟璞，笔名有任小哲、丰非等。“文化大革命”前的作品主要有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》《不沉的湖》《后门》《知音》等。“文化大革命”后，有短篇小说《弦上的梦》、中篇小说《三生石》，曾获全国优秀中短篇小说奖。1981年北京-出卷网-出版了《宗璞小说散文选》。 《紫藤萝瀑布》PPT-完美版 《紫藤萝瀑布》PPT-完美版 本文选自《铁箫人语》。 这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛（1982年10月作者的小弟病逝），徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒，于是写成此文。 背景链接 瀑布（ ） 迸溅（ ） 挑逗（ ） 沉淀（ ） 忍俊不禁（ ） 琼浆（ ） 伫立（ ） 凝望（ ） 伶仃（ ） 遗憾（ ） 盘虬卧龙（ ） 酒酿（ ） pù bènɡ tiǎo diàn jīn qiónɡ zhù nínɡ línɡ hàn qiú niànɡ 识记生字词 读课文。思考课文的线索是什么？围绕这个线索写了哪些事？ 整体感知 《紫藤萝瀑布》PPT-完美版 《紫藤萝瀑布》PPT-完美版 盛开的紫藤萝花 紫藤萝花的蓬勃生长 记忆中的紫藤萝花 由花感悟人生 生命永恒 表现 赏花 繁花似锦 感染 忆花 思绪万千 引发 悟花 振奋精神 《紫藤萝瀑布》PPT-完美版 《紫藤萝瀑布》PPT-完美版 全文围绕“花”抒发感情，分为三个部分： 第一部分：赏花（1—6） 繁花似锦 第二部分：忆花（7—9） 思绪万千 第三部分：悟花（10—11）振奋精神 《紫藤萝瀑布》PPT-完美版 《紫藤萝瀑布》PPT-完美版 阅读1—6段，并思考下列问题。 1.作者停下脚步的原因是什么？ 2.作者描写了紫藤萝的哪些部分？ 3.作者是按什么顺序来写紫藤萝的？ 4.作者从哪些角度来描写紫藤萝的？ 品读语言 1.作者停下脚步的原因是什么？被藤萝的“盛”吸引住了 2.作者描写了紫藤萝的哪些部分？花瀑、花穗、花朵 3.作者是按什么顺序来写紫藤萝花的？ 一片花瀑 每一穗花 每一朵花 先整体，后局部 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色……只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。 花色 4.作者从哪些角度来描写紫藤萝的三个部分？ ……像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 ……有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。 ……花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 形态 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 香气 1.找出最能体现作者赏花后感情基调的语句。 它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。 思考：“我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚” ... ...
