第一节 农业区位因素与农业布局 教学设计（表格式）

教学设计 课程基本信息 学科 高中地理 年级 高一年级 学期 春季 课题 农业区位因素与农业布局 教学目标 1. 能说出农业生产的概念、部门与特点。 2. 能解释农业区位的含义，归纳影响农业区位的主要因素。 3. 能结合农业案例阐述各因素对农业区位选择的影响表现。 教学内容 教学重点： 指明农业区位因素的组成，及各因素是如何影响农业区位选择的； 能从自然、科学技术和社会经济三个方面综合分析农业区位因素，学会农业区位分析的一般方法； 教学难点： 能说出影响农业生产的光照条件和热量条件之间的区别； 能够分析农业自然条件中的水源与降水之间的区别与联系； 能够辨析农业科学技术因素中技术装备与生产技术的差异； 教学过程 【情境导入】 材料：产于杭州西湖一带的西湖龙井，因“色绿、香郁、味甘、形美”这“四绝”驰名中外。日本茶道研究者曾把茶种带回日本栽培，但效果不好。请问究竟是什么因素造就了独一无二、不可复制的西湖龙井呢？ 【学习任务一】 提出问题1：按生产对象分类，茶叶种植属于哪种类型的农业生产活动 1、明确农业生产活动的定义与分类： （1）定义：农业是指利用动植物的生长发育规律，通过采集、捕捞、人工驯化、培育、种植、养殖等途径来获得产品的产业。 （2）分类： 按生产对象分类：种植业、畜牧业、渔业、林业、副业。 按投入多少分类：粗放农业和密集农业。 按产品用途分类：自给农业和商品农业。 茶叶种植的农业生产活动属于种植业。 提出问题2：我国哪些地区适合种植茶叶呢？ 2、明确农业生产活动的特征： 结合中国代表性名茶分布示意图，得出结论：茶叶通常生长在南北纬20到40度之间，在我国，主要分布在西南、华南、江南、江北等地。这些地区都因为得天独厚的地理环境而成为茶叶产区。由此也看出： 农业生产具有明显的地域性特征。因此，农业生产要按照自然规律办事，因地制宜，扬长避短。 再从茶树生育特点及生产实际情况来看，从种子萌芽开始，到树体衰老死亡为止，茶树生长分为四个时期：幼苗期、幼年期、成年期、衰老期。其中，成年期这个阶段茶树生育旺盛，营养生长和生殖生长都达到盛期，生产量达到最高水平，是茶树主要的生茶时期，也是高产稳产的时期。明前龙井采摘时间一般在3月底至4月初，其积蓄了夏秋冬三个季节的精华，其口感、品相、香气皆呈上品，备受饮茶人士的追捧，所以俗语说，“明前茶，贵如金”。 说明农业生产具有季节性、周期性，因此，农业生产要因时制宜、不违农时。 【学习任务二】 什么是农业区位？ 农业区位的含义有两层：一是指农业生产所选定的地理位置，二是指农业与地理环境（包括自然环境和社会环境）各种因素的相互联系，这些因素就是农业的区位因素。农业的区位选择实际上就是因地制宜，因时制宜，对农业土地的合理利用。 提出问题3：为什么会有这么多茶叶种类呢？ 因为茶叶种类不仅与产地所在的与自然条件密切相关，同时又受到生产力水平和社会经济规律的制约，这就是农业区位的内涵。 请同学们观看视频，找出西湖龙井茶叶种植与生产的优势区位因素？ 通过对上述农业区位因素进行分类，可以归纳成三大类，即自然条件、科学技术、社会经济。 【学习任务三】 探讨自然条件因素对农业生产的影响。 气候相关问题1：新疆民谣：吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，库尔勒的香梨人人夸，叶城的石榴顶呱呱 。哪个气候因素影响了新疆瓜果的品质？ 光照充足 + 昼夜温差大 = 影响农作物品质 气候相关问题2: “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，以及北方地区苹果种植广泛的现状有何哪个气候因素有关？ 热量条件不仅制约着农作物的产量，而且关系到作物种类、耕作制度和栽培方法。我们常以活动积温，即日平均气温≥ 10 ℃ 持续期的积温，作为衡量农作物热量条件的基本指标 ... ...