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课件网) 第三章 交变电流 1 交变电流 CONTENTS 01 交变电流 02 交变电流的产生 03 交变电流的变化规律 04 目录 典型例题 交流发电机 学习目标 1.学生通过实验认识交变电流，知道交变电流和直流电的区别。 2.分析矩形线圈转动过程中电动势和电流方向的变化，了解交变电流的产生过程，了解中性面、峰值面的含义和特点； 3.经历建立正弦式交变电流模型、用右手定则和法拉第电磁感应定律推理得出正弦式交变电流的方向和大小的规律的过程，体会建立模型与推理分析的思维方法。 4.了解发电机是将机械能转化为电能的装置，各种发电机的区别在于机械能产生的形式不同。 用示波器显示的电压的波形，观察学生电源供给的小灯泡的发光及电流表偏转情况,示波器波形有什么特点，直流电灯泡和电流有什么特点。 情景导引：观察交变电流的方向 2.交变电流（AC）:大小和方向都随时间做周期性的变化.简称交流。 3.直流电（DC） ：方向不随时间变化的电流 0 i t 恒定直流 0 i t 脉动直流电 交变电流与直流电的概念 4.说明： （1）方向呈周期性变化是判断交流的标准。 （大小不变，方向改变的电流也是交流） （2）交变电流经电子电路处理后可变成直流。 （3）直流 恒定电流：大小和方向不随时间变化的电流 脉动直流：方向不变，大小随时间变化的电流 1.波形图：在显示屏上显示的电压(或电流)随时间变化的图像。 5、几种常见的交变电流的种类 (1)正弦式交流电 (2)示波器中的锯齿波扫描电压 (3)电子计算机中的矩形脉冲 (4)激光通信中的尖脉冲 巩固新知 1.如图所示，属于交流电的是( ) C 讨论：线圈转动的过程中，小灯泡发光说明了什么？ 实验一：用手摇发电机对小灯泡供电 实验现象：小灯泡一闪一闪地发光 探究一：小灯泡为什么一闪一闪的发光？ 实验二、用手摇发电机对并联的反向的发光二极管供电 G 手摇电动机 观察交变电流的方向 把两个发光颜色不同的发光二极管并联，注意使两者正、负极的方向不同，然后连接到教学用发电机的两端（图 3.1-2）。转动手柄，两个磁极之间的线圈随着转动。观察发光二极管的发光情况。实验现象说明了什么？ 现象：两个二极管会交替发光 说明：发电机产生的交流电电流大小和方向在不断变化。 观看慢放镜头思考： 那个位置电流最大？那个位置电流最小？那个位置方向发生改变？ 发电机的基本构造 线圈：转轴垂直于磁场方向 磁极：磁极间形成匀强磁场 K、L———圆环 E、F———电刷 ｝ 保持线圈与外电路持续连接 二、交变电流的产生 B 思考：当线圈转动时电流大小会不会发生变化？电流方向是否改变呢？ A B C D v 问题:当线圈在磁场中绕轴转动时,哪些边切割磁感线 v∥B，没有边切割磁感线。 1.起始位置 特点：1.B⊥S，φ最大 2.没有切割，E=0，I=0 此时位置称之为--中性面 B⊥S，φ最大 E=0，I=0 二、交变电流的产生 甲 A(B) D(C) 乙 A B C D 2.向左转过90度 A（B）、D（C）边垂直切割磁感应线， 特点：1.B∥S，φ=0，E最大，I最大， E最大，I最大 2.感应电流方向DCBA B∥S，φ=0 二、交变电流的产生 A B C D D(C) A(B) B 3.转过180度 v∥B，没有边切割磁感线。 特点：B⊥S，φ最大 没有切割，E=0，I=0 此时位置称之为--中性面 B⊥S，φ最大，E=0 B⊥S，φ最大 丙 二、交变电流的产生 A B C D D(C) A(B) B 4.转过270度 特点：1.B∥S，φ=0，E最大，I最大， A（B）、D（C）边垂直切割磁感应线， E最大，I最大 2.感应电流方向ABCD B∥S，φ=0 二、交变电流的产生 丁 二、交变电流的产生 感应电流方向DCBA 感应电流方向ABCD 1.B⊥S，φ最大 2.没有切割B，E=0，I=0 3.此位置称为--中性面 1.B∥S，φ=0， 2.垂直切割B,E最大I最大 3. 此位置称为--峰值面 1.B⊥S ... ...
