2024年九年级寒假作业反馈（社会·法治） 参考答案及评分标准 2024.2 选择题（每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C A D B A D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C B D A C D A B D 二、非选择题（本题有5小题，共60分） 评分建议：在非选择题的阅卷评分中，参考答案的表述，更要注重关键概念准确、逻辑完整、表述清晰。 21.（10分） （1）阿尔卑斯山脉，地中海气候（2分） （2）自西向东气温季节性变化大（夏季气温逐步升高，冬季气温逐步降低），降水总量逐步减少。（2分） 原因：距离海洋越来越远，受海陆位置影响（或受温带海洋性气候的影响逐步减小）。（2分） （3）由于气温差逐渐增大，为抵御寒冷，墙体逐渐增厚。（2分） 自然环境影响人文环境，人类适应自然环境而生活。（其他答案言之有理，亦可得分，2分） 22.（14分） （1）铁农具和牛耕的使用和推广，社会生产力水平不断提高；社会阶层不断变化，新兴地主阶级的势力增强；各诸侯国纷纷变法改革，地处西部的秦国也期望通过变法改变落后面貌。（一点2分，4分） （2）实行耕者有其田，需借助农民武装解决土地问题。（2分） （3）共性：消灭地主阶级。（2分） 作用：前者使解放区的土地占有状况和阶级关系发生了根本性变化，激发农民的生产和革命的积极性；后者彻底摧毁封建土地所有制，解放农村生产力，为国家工业化准备了条件。（4分） （4）改革是发展的动力，要顺应历史发展潮流；推行政策要与所处时代的国情相结合；要坚持以民生为本等。（写出一点即可，2分） 23.（16分） （1）时代特征2分，史实+影响2分 示例1：政治民主化（或资本主义制度的扩展），1861年农奴制改革和日本的明治维新，都使本国走上了资本主义的道路；美国的南北战争，废除了奴隶制，清楚了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的发展创造了条件。 示例2：经济工业化：19世纪中期，继英国成为第一个工业化国家后，其他国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验，先后步入工业化强国的行列。 示例3：大众教育普及化：19世纪中后期，为适应工业化发展的需要，欧美主要国家推广大众教育，提高了大众的文化水平，促进了社会发展； 示例4：城市化的提高：19世纪中后期，随着工业和商业的发展，农村人口不断涌入城市，城市规模越来越大，人们的生活方式也发生着变化。 （2）三则材料分析+政治家说法解读满分；单材料分析每个2分，若没有政治家说法解读，只有材料解读，最高不超过5分。 19世纪60年代左右，英国和美国走在时代观念之前，而这个时候的清朝政府却是走在时代观念之后，甚至是逆时代潮流而行的。（1分） 英国注重技术革新与发明创造，极大地促进了生产力发展，19世纪中期成为世界上第一个工业国家（2分）；美国的南北战争维护民主国家与自由平等，为资本主义发展创造有利条件，促进了经济的迅速发展；（2分）中国清朝闭关锁国、固步自封、思想僵化，导致国家落后，遭受列强侵略，被迫签订一系列不平等条约，逐步陷入半殖民地半封建社会的深渊。（2分） （3）年代的选择只要是20世纪以后的皆可，可以是某个单独年代（如：20世纪10年代/20世纪初，20世纪50年代，20世纪90年代等)，也可以是关系密切的两个年代区间（如20世纪70、80年代)；史实角度可选：政治、经济、思想文化、科技、外交等，能至少从二个角度联系史实（事件+影响），史实必须紧扣年代主题；若学生只从一个角度描述，且对单个角度描述透彻，可给3分。 整体思路：年代特征描述(2分)+史实（事件+影响）(2分)，若学生年代特征没写，只写了年代时间，且后边的史实论证符合年代要求，年代可以赋分1分；若年代时间与论述史实时间不匹配，把分值给史实，年代不给分。 示例1：你如何看待20世纪50年 ... ...
