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课件网) 西域 河西走廊 西汉的疆域与秦比较，有何不同？观察西域相当于今天的什么地区？这里是何时纳入西汉版图，正式成为中国的领土？ 统编版七年级上册 第三单元 第14课 沟 通 中 外 文 明 的 丝 绸 之 路 第一篇、奠基之路 ◎张骞通西域 第二篇、丝绸之路 第三篇、保障之路 ◎对西域的管理 第四篇、传承之路 ◎一带一路 目 录 学习目标 1、了解张骞两次出使西域、丝绸之路的开通以及西汉对西域的管理等基本史实。 2、感受张骞的精神，理解凿空的意义。通过对比张骞两次出使西域的异同，分析其对西域产生的影响。 3、正确认识丝绸之路在中西方经济、文化交流中的作用。 4、通过了解西汉设置西域都护府的史实，初步树立国家版图意识。 第一篇、奠基之路 ◎张骞通西域 浏览课本67-68页，回答以下问题。 张骞(qiān) 一、张骞通西域 这位“旅者”是谁？ 他要去往何方？ 他为何出发？ 西域 请阅读课本67页，结合地图描述西域的地理位置。 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区叫作西域。 玉门关 阳 关 一、张骞通西域 狭义 广义 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 ———唐.王之涣 劝君更进一杯酒， 西出阳关无故人。 ———唐.王维 当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山。日落后的昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。 ———译自《山海经》 环境恶劣，人烟罕至，危险，神秘 请结合下面的图文史料，说一说你对西域的印象。 一、张骞通西域 材料一： 汉初西域有36国……（受匈奴控制和奴役）。“至匈奴单于，杀月氏(zhi)王，以其头为饮器”。 ———《后汉书》 材料二：文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯（汉朝）边境，抢走人畜，毁坏庄稼。 ———翦伯赞《中国史纲要》 ① 西域小国林立，受到匈奴的控制和奴役。(大月氏被匈奴向西驱赶) 根据材料，说一说西汉通西域的背景。 一、张骞通西域 ② 匈奴从西域不断向中原王朝发动进攻。 通过招贤令，说说西汉通西域的目的。 目的：联络大月氏夹击匈奴。 《张骞拜别汉武帝出使西域图》敦煌壁画 张骞 汉武帝 一、张骞通西域 第一次 第二次 时间 目的 意义 公元前138年 联络大月氏夹击匈奴 使汉朝了解到西域的具体情况 一、张骞通西域 阅读课本68页，完成张骞第一次出使西域的概况。 了解西域 前138年，率100余人出发 被扣10余年，持汉节不失 继续西行，历尽艰险 再次被扣留 前126年回到长安，随行者仅剩1人 第一次 第二次 时间 目的 意义 公元前138年 联络大月氏夹击匈奴 使汉朝了解到西域的具体情况 公元前119年 促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。 访问乌孙等西域各国 一、张骞通西域 3、概况 阅读课本69页，完成张骞第二次出使西域的概况。 了解西域 沟通西域 一、张骞通西域 【探究】为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”？ 材料：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。 ———《汉书 张骞传》 博望侯:张骞的封爵,侯国国都在今河南省方城县博望镇 博望:取其“广博瞻望”的含义 古代称对未知领域的探险为“凿空”，张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。 一、张骞通西域 张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的目的，但同西域各国建立了联系，知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等，此后，汉朝与西域诸国互派使节，互通商旅。 ———《秦汉，一个民族强盛的起点》 为了适应中西交通往来和经济文化交流日益频繁的需要，西汉政府在西边设立亭障，便利各国使节和商旅往来……从此，西汉和葱岭以西各国之间的 ... ...
