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课件网) 第一单元 成长的节拍 复习课 目录 导图指引 考点梳理 典题训练 热点链接 Part 01 导图指引 成长的节拍 中学时代 学习新天地 发现自己 中学序曲（中学时代的重要性及如何把握） 少年有梦（如何树立和实现梦想） 学习伴成长（如何认识学习及其重要性） 享受学习 （如何认识学习的苦与乐及学会学习） 认识自己（认识自己的重要性及如何认识自己） 做更好的自己（做法） Part 02 考点梳理 （具体见对应的背诵提纲） Part 03 典题训练 典题训练 针对性练习： 1. 许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为中学生活对自己的教育影响很深。这是因为中学时代（ ） ①为人的一生奠定重要基础 ②有新的校园、新的老师和新奇的实验器材 ③决定了我们的前途和命运 ④见证了一个人从少年到青年的生命进阶 A．②④ B．①③ C．②③ D．①④ D 解析：材料中没有体现新的校园、新奇的实验器材②错误；中学时代不能决定我们的前途和命运③错误 针对性练习： 2. 七年级（1）班的露露在自己的宣言中说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对此，下列观点正确的是（ ） A.露露骄傲自大的表现不利于全面认识自己 B.露露缺乏追求美的意识 C.露露只看到自己的优点，看成不到缺点，是自负的表现 D.露露充满自信，是接纳与欣赏自己的表现 D 解析：自信的表现 3. 学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想；但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们（ ） A.要科学合理安排学习时间 B.学习中有辛苦，也有快乐 C.需要掌握科学的学习方法 D.应该树立终生学习的理念 针对性练习： B 解析：“题干中的描述说明了学习过程能带给我们美妙的享受，体现学习中有辛苦，也有快乐” 针对性练习： 4. 人类是具有无限潜能的。关于人类的潜能，下列理解正确的是（ ） A.潜能是我们与生俱来的，即使不发掘也能展示出来 B.潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性 C.聪明人才拥有潜能，平凡的人没有潜能 D.多刷题就能激发人的潜能 B 解析：“依据教材知识可知，人类是具有无限潜能的，潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性” 针对性练习： 5. 歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见......抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间，我相信我就是我......”对于歌词中“我相信我就是我”，下列说法不正确的是（ ） A.我们要对自己充满信心 B.展示自己的风采，接纳自己的全部 C.欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值 D.欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大、目中无人 D 解析：“欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人” 针对性练习： 6. 下列关于努力的说法，错误的是（ ） A.是一种生活态度 B.是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 C.是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求 D.是即使方向错了也要坚持到底的决心 D 解析：“目标就是方向，要有正确的目标” 针对性练习： 7. 一位同学总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑，复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要（ ） A.端正学习态度 B.培养良好的学习习惯 C.珍惜时间努力学习 D.掌握适合自己的学习方法 D 解析：“题干讲的就是方法” 针对性练习： 8. 国家主席习近平在2023年新年贺词中说，明天的中国，奋斗创造奇迹......路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。下列名言警句与这句话蕴含道理 ... ...
