课件编号19720248

【五环分层导学-课件】2-4 习题课 平方根,算术平方根,立方根-北师大版数学八(上)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:初中课件 查看:11次 大小:1556032Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二章 实数 第4课 习题课 平方根,算术平方根,立方根 北师大版八年级上册 本套资料以教育部颁布的《数学课程标准(2022)版》为依据,结合新中考改革研究,立足北师大版本教材开发,通过课堂流程的优化设计,内容的层次设计,循序渐进,让不同层次的学生都学有所问,问有所探,探有所获,能力都有不同层次的提高,思维不断生长。 新授课通过激活思维、探究新知、双基巩固、综合运用、分层反馈等环节来完成。 资料简介 (1)若x2=a(a≥0),则x叫做a的%// //%,记作%// //%; 其中叫做a的%// //%. (2)一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3=a, 那么这个数x就叫做a的%// //%. (3)正数a的算术平方根,记作; 本身为非负数,有% / //%,即% / //%; 有意义的条件是%// //%; a(a≥0)的平方根的符号表达为%// //%. 平方根 x=± 算术平方根 立方根 被开方数大于等于0 a≥0 a≥0 ± (4)正数的平方根有%// //%个,它们互为%// //%; 负数%// //%平方根. (5)一个数a的立方根,用%// //%表示, 其中a是被开方数,3是根指数. (6)几个重要公式: ()2=%// //%(a≥0); =%// //%; ()3=%// //%; =%// //%; 两 相反数 没有 a |a| a a 【例题1】有关概念的识别 下列说法中,正确的是 (%////%) A.-3是(-3)2的算术平方根 B.±3是(-3)2的平方根 C.2是-4的算术平方根 D.1的平方根是它本身 B 【例题2】计算题类题型 1.直接计算 (1)25的算术平方根是%/ ///%;平方根是%// //%; -27立方根是%// //%. (2)=%// //%;±=%// //%; -=%/ //%. 5 ±5 -3 ±13 - 2.重要公式的运用 (1)=%// //%;=%// //%; ()2=%// //%;=%// //%. (2)下列各组数中互为相反数的是 (%////%) A.-2与 B.-2与 C.2与(-)2 D.|-|与 196 -2 -6 4 A 3.利用平方根、立方根解方程 (1)4x2=121; (2)(x+2)3=125. x=±. x=3. 【例题3】双重非负性的应用 (1)如果y=++3,那么yx的算术平方根是%// //%. (2)要使有意义,x应满足的条件是%/ //%. x≥3 3 1.下列说法正确的是 (%////%) A.-1是-1的平方根 B.1是1的算术平方根 C.(-1)2的平方根是1 D.4是2的平方根 B 2.下列语句中,正确的是 (%////%) A.一个实数的平方根有两个,它们互为相反数 B.负数没有立方根 C.一个实数的立方根不是正数就是负数 D.立方根是这个数本身的数共有三个 D 3.下列各组数中,互为相反数的是(%////%) A.-2与- B.|-|与 C.与 D.与- C 4.列各式中,一定正确的是 (%////%) A.=-5 B.=±3 C.=1 D.=-1 D 5.要使二次根式有意义,字母x必须满足的条件是 (%////%) A.x≥1 B.x>0 C.x≥-1 D.任意实数 D 6.下列计算正确的是 (%////%) A.=-4 B.=±4 C.=-4 D.=-4 D 7.(-)2的平方根是x,64的立方根是y, 则x+y的值为%// //%. 1或7 8.若5a+1和a-19是M的两个不同的平方根, 则a和M的值分别为%// //%和%// //%. 3 256 9.一个正数a的平方根是3x―4与2―x,则a是多少? /解:∵一个正数a的平方根是3x-4与2-x, ∴3x-4+2-x=0, 解得,x=1, ∴3x-4=-1,2-x=2-1=1, ∴a=(±1)2=1, 即a的值是1. 10.解方程: (1)25x2-36=0; (2)(2x-1)2-169=0. x=±. x=7或x=-6. ... ...

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