2022—2023学年度第二学期芜湖市教学质量统测 高二历史试题卷 本试题卷共6页，28小题，满分100分，考试用时100分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、考场/座位号、班级、准考证号填写在答题卷上，将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卷的整洁，考试结束后，将试题卷和答题卷一并交回。 一、选择题（共25个小题，每小题2分，共50分，在每小题列出的选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1.据“西周分封示意图”可知（ ） ①血缘的亲疏是西周分封制的唯一依据 ②分封的诸侯主要集中在镐京的东方 ③最高执政集团实现了权力的高度集中 ④周文化扩展至整个黄河中下游地区 A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 2.雅典由不同公民阶层抽签产生的公民陪审团审理大小案件；而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。这说明（ ） A.雅典被选举出的陪审员均是职业法官 B.雅典与罗马负责司法解释的主体相同 C.雅典司法实践中公民直接行使司法权 D.公民陪审团维护了所有人的法律权益 3.“作为一场政治运动，百日维新短命而亡，但作为一场更广阔的意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”百日维新的“成功之处”主要体现在（ ） A.促进了思想启蒙 B.推翻了专制制度 C.挽救了民族危亡 D.实现了主权在民 4.宋朝苏洵在《嘉祐集》中说“夫有官必有课，有课必有赏罚。有官而无课，是无官也；有课而无赏罚，是无课也。”他强调的是（ ） A.官员选拔依据考试成绩 B.对官员进行严密的监察 C.削弱官员权力加强皇权 D.对官员要有考核和奖惩 5.1764年，意大利人贝卡里亚提出：“在法官判决之前，一个人是不能被称为犯罪的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约，社会就不能取消对他的公共保护。”依据这一思想，后世同法实践确立了（ ） A.司法独立原则 B.无罪推定原则 C.权力制衡原则 D.程序公正原则 6.公元前536年，郑国国相子产不顾贵族的反对，命人将法律条文刻铸于铁鼎之上，以此作为国家的常法。此后，郑国庶民与贵族相争时“不忌于上”。据此推知，子产铸刑鼎（ ） A.顺应了时代变革的需要 B.旨在打击封建贵族势力 C.奠定了中华法系的基础 D.响应了奴隶阶级的诉求 7.有学者认为，唐朝开创的羁縻府州制度将中原地区的州（郡）县制度，以一定的变化形态推及边缘地区。这一观点认为该制度（ ） A.反映了民族政权并立下的时代需求 B.导致了边疆民族与中央政府的离心 C.削弱了中央政府对地方的统治力度 D.顺应了当时国内各民族大交融局面 8.宋代出现了各种由官府和民间提供信用担保的票据和纸币，包括盐引、茶引、交子，会子等。由此可知，宋朝（ ） A.纸币取代金属货币 B.商业信用体系发展 C.重农抑商政策松动 D.商品经济最为发达 9.唐朝时，被用于“均田”的土地主要是国有的无主荒地，并不触动所有权明确的地主土地所有制。唐朝中期，土地迅速向各类地主手中集聚，国家控制的土地越来越少，农民授田不足的情况进一步发展。这可用于说明（ ） A.调整赋税制度的必要性 B.消解阶级矛盾的可能性 C.限制社会流动的风险性 D.重建中央集权的迫切性 10.1648年的《威斯特伐利亚和约》提出：为解决洛林问题，有关方面“应提交双方提名的仲裁人，或由法国和西班牙之间签订一项条约，或采取其他某些友好的办法来解决……而不使用武力”。这一规定（ ... ...
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