小学科学青岛版(六三制2017秋)六年级第四单元综合素养评价卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 小学科学青岛版(六三制2017秋)六年级 第四单元综合素养评价卷 一、填空题（28分） 1．能量有多种形式，并以不同的方式_____、_____。 2．把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总，总结出能量是一切活动的源泉，就是在_____。 3．电动机能将_____转换成_____。 4．摩擦会产生_____。 5．骑自行车上坡时，_____转换成_____；下坡时，_____转换成_____。 6．用一个小球去撞击其他的球，会撞出_____小球；用两个小球去撞击其他的球，会撞出_____小球；用三个小球去撞击其他的球，会撞出_____小球。即：拉起的小球个数与撞出小球的个数_____。 二、选择题（20分） 7．以下不是机械能转化为热能的现象是（ ）。 A．摆的运动 B．钻木取火 C．搓手取暖 8．攀岩是一项很受欢迎的运动，在使用攀岩绳降落时，使劲拽绳子手会感觉到烫，这是摩擦生热的原理，如果从能量角度考虑，这是（ ）。 A．动能转换为势能 B．动能转换为热能 C．动能转换为机械能 9．关于投篮时的能量转换，下列说法正确的是（ ）。 A．投出后，篮球上升的过程中动能转换成势能 B．进球后，篮球下降的过程中动能转换成势能 C．投篮过程中，能量不会发生转换 10．图中有五颗同样的小球，势能最大的是（ ）。 A．小球A B．小球B C．小球E 11．工作时都产生声能的是（ ）。 A．熨斗、电热水器、烤箱 B．路灯、手电筒、蜡烛 C．闹钟、电话、门铃 12．下列物体工作或运动时，是势能在起作用的是（ ）。 A．蜡烛 B．弹簧小人 C．手机 13．关于能量转换，下列说法正确的是（ ）。 A．给充电宝充电时将化学能转换为电能 B．用电饭煲做饭时将电能转换为热能 C．收看电视节目时，电视将光能转换为电能、声能 14．机械能转换成热能的现象有（ ）。 ①打气筒打气 ②天冷搓手 ③划着火柴 ④钻木取火 A．①③④ B．②③④ C．①②③④ 15．摆钟的钟摆摆动时，下列说法正确的是（ ）。 A．向下摆动时，势能转换成动能 B．向上摆动时，势能转换成动能 C．摆动过程中，没有发生能量转换 16．汽车燃烧汽油，就可以产生动力，带我们到想去的地方。下面现象中，与其能量转换一致的是（ ）。 A．在没有发明电灯之前，人们常燃烧蜡烛来照明 B．冬奥会上，运动员在冰面上旋转、滑行 C．联欢会上，台下的观众为演员精彩的演出鼓掌欢呼 三、判断题（20分） 17．弓已拉满，箭在弦上，此时的弓具有势能。( ) 18．风力发电厂可以将风能转换为电能；潮汐发电站可以将水能转换为电能。( ) 19．上课时，我们能够听到扩音器中传出的老师讲课的声音，这个过程中能量的转换形式是：声能-电能-声能。 ( ) 20．核电站发电所用到的热能是由原子核裂变产生的。( ) 21．动能属于机械能，势能不属于机械能。( ) 22．我们的祖先在远古时代发明了钻木取火技术。( ) 23．反复弯折铁丝时，动能会转换成热能。( ) 24．小球的摆线越长摆的越快，摆线越短摆的越慢。( ) 25．静止的物体一定没有机械能。( ) 26．在玩对撞球时，拉起的小球与其他小球相比，能量没有变化。 ( ) 四、连线题（4分） 27．请把你认为正确的能量转换形式连起来。 弯折金属条会发热 原子能转换成电能 瘪了的乒乓球用热水烫一下就能鼓起来 化学能转换成动能 汽车行驶 热能转换成机械能 核电厂 机械能转换成热能 五、简答题（8分） 28．我们的祖先在远古时代发明了钻木取火技术。你知道钻木取火的科学道理吗？ 29．分析人在跳的过程中能量是怎样转换的。 六、实验题（10分） 【实验名称】玻璃球击穿蒙杯口纸实验 【实验目的】证明被举高的玻璃小球具有能量，动能和势能可以相互转换。 【实验器材】纸杯、沙子、宣纸、玻璃球、皮筋等。 【实验过程】1．在纸杯的底部放上一些沙子，让纸杯重心下移，防止纸杯歪倒。2 ... ...