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课件网) “法治教育”一轮复习建议 一、树立明确的“一轮”复习目标 二、研究新课标理念下的中考趋势 三、重点难点内容分析与突破策略 四、整合、综合，注重知识结构化 五、联系实际，加强应用的情境化 目 录 一、关于一轮复习的目标 法治中国 美丽中国 二、研究新课标和中考试题 道德与法治课程要培养的核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提，道德修养是立身成人之本，法治观念是行为的指引，健全人格是身心健康的体现，责任意识是担当民族复兴大任时代新人的内在要求。 心理 道德 法律 成长中的我 认识自我 自立自强 心中有法 我与他人集体 交往与沟通 在集体中成长 权利与义务 我与国家社会 积极适应社会的发展 认识国情 爱我中华 法律与秩序 思想品德课程内容框架 教育主题 第一学段 第二学段 第三学段 第四学段 入学教育 √ 道德教育 √ √ √ 生命安全与健康教育 √ √ √ √ 法治教育 √ √ √ √ 中华优秀传统文化与革命传统教育 √ √ √ √ √ 国情教育 √ √ √ 以成长中的我为原点，由自我认识到我与自然、我与家庭、我与他人、我与社会、我与国家和人类文明，不断扩展学生的认识和生活范围，以道德与法治教育为框架，有机融入国家安全教育、生命安全与健康教育、劳动教育，以及信息素养教育、金融素养教育等相关主题，强化中华民族传统美德、革命传统和法治教育。 课程内容 学业质量 法治教育 1. 了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度、“一国两制”的基本内容和意义。 （政治认同 法治观念） 2. 了解宪法基本知识，明确宪法的地位和作用，树立宪法法律至上观念。 3. 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。 4. 初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。 5. 认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一， 一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一。 6.了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程民主的制度优势。 7.了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 8. 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。 课程内容 学业质量 法治教育 9. 认识基础民主制度对保障公民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。 了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念，能够正确认识行使公民权利、履行公民义务，运用实际案例说明与生活相关的法律规定。 （法治观念 责任意识） 能够结合实例理解维护国家安全的重要性，阐明如何自觉维护国家安全。 （政治认同 法治观念 责任意识） 10. 认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律约束。 11. 认识民法典对保护人身权、财产权的意义。 12. 认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型；认识未成年人犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。 13. 辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。 14.了解环境保护的法律规定，树立生态文明意识。 15.认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。 16.了解主要国际组织，理解维护以联合国为核心的国际体系的意义。 年份 题号 设问 分值 考点 18 23（2） 运用依法治国的相关知识，说明应如何“捍卫英烈荣光”。 4分 依法治 ... ...
