中小学教育资源及组卷应用平台 第4课 《推广互联网安全知识》课后测试 一、单选题 1、推广互联网安全知识时，哪种方式比较有趣且有效？（ ） A. 编写专业的教材 B. 制作短视频 C. 举办技术研讨会 D. 发放手册 2、制作网络安全海报，哪个主题更容易理解？（ ） A. 网络安全协议 B. 防范网络诈骗 C. 法律法规条款 D. 专业术语解释 3、保护个人信息时，哪项做法最不安全？（ ） A. 不透露信息 B. 定期换密码 C. 点击不明链接 D. 不在公共Wi-Fi操作 4、哪种情况可能导致个人信息泄露？ A. 电脑外观过时 B. 网络速度慢 C. 网络安全有漏洞 D. 鼠标不灵敏 5、如何体现对技术自主可控的支持？（ ） A. 换国外电子产品 B. 忽视国内科技 C. 参加科技竞赛 D. 传播负面信息 二、填空题 1、推广互联网安全知识，可制作_____吸引关注。 2、保护个人信息要_____，防账号被盗。 3、网络安全风险有网络诈骗和_____。 4、支持技术自主可控，可选_____电子产品。 5、抄袭和剽窃是_____的行为。 三、判断题 1、制作短视频是推广互联网安全知识的好方法。（ ） 2、网络安全海报应包含专业术语。（ ） 3、网络上可随意分享个人信息。（ ） 4、只有电脑有网络安全风险。（ ） 5、了解国家自主创新成果有助于认识技术自主可控。（ ） 参考答案 一、单选题 1.B 解析：短视频生动有趣，适合推广。 2.B 解析：防范网络诈骗是大众关心的主题，更易理解。 3.C 解析：点击不明链接不安全，易导致信息泄露。 4.C 解析：网络安全漏洞可能导致信息泄露。 5.C 解析：参加科技竞赛体现对技术自主可控的支持。 二、填空题 1.短视频 2.保护账号密码 3.信息泄露 4.国产 5.不道德且违法 三、判断题 1.正确 解析：短视频直观生动，适合推广。 2.错误 解析：海报应简洁明了，避免专业术语。 3.错误 解析：网络不安全，不应随意分享信息。 4.错误 解析：手机等设备也有网络安全风险。 5.正确 解析：了解自主创新成果有助于认识技术自主可控。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 第4课 推广互联网安全知识 信 息 技 术 【苏教版】七年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 学习主题 03 议一议 04 做一做 05 课堂总结 06 目录 08 想一想 07 练一练 课后作业 08 07 板书设计 单元目标 通过本单元的学习，我们可以： 1、掌握推广互联网安全知识的方法，包括线上线下活动、媒体宣传、学校教育等途径。 2、了解网络安全常用选题，以及如何选择和呈现具有针对性的安全话题。 3、理解核心技术自主可控与国家数据安全之间的紧密联系，认识到自主可控对于维护国家安全的重要性。 新知导入 掌握网络安全技术与意义后，我们应推广成果，让更多人明白其重要性，并共同维护网络安全，争做优秀网络安全推广员。 新知导入 推广互联网安全知识有哪些好方法？ 推广互联网安全知识，人人有责。 让我们行动起来，守护网络空间的安全与和谐！ 可以通过线上线下活动、媒体宣传、讲座等方式推广。 学习目标 1、信息意识：引导学生掌握网络安全技术与意义，积极推广成果，让更多人了解其重要性，共筑网络安全防线。 2、计算思维：让学生学习网络安全技术，明其意义，推广安全知识，引导大众共同维护网络安全，争做优秀推广员。 3、数字化学习与创新：掌握网络安全技术，深知其重要性，积极推广，让更多人参与维护，共建安全网络环境。 4、信息社会责任：明白网络安全技术与意义，积极推广，引导大众共同守护网络安全，争做优秀推广员，守护网络空间。 新知引入 学习主题 互联网安全推广 新知讲解 技术要点 想一想 ... ...
