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课件网) 人教版初中物理八年级下册 摩擦力 教学课件 动手做一做 1．将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面滑动。 2．将手掌用较大力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面滑动。 你感到滑动摩擦力是一个什么样的力？作用在哪？作用方向如何？ 两个相互接触的物体，当它们要发生或者已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这个力就是摩擦力。用 f 表示. 摩擦力 f 相互挤压（也就是有弹力） 摩擦力 产生条件 发生相对运动或相对运动趋势； 接触面粗糙不平； 3个条件 摩擦力 的分类 静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 静摩擦力：相对静止的两个物体，并且一个物体在另一个物体表面上要发生相对运动，但是还没有动，在接触面上会形成一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做静摩擦力。静止的物体间可能存在摩擦力。 举例：手握笔不动，笔之所以没有掉下去，是因为受到了静摩擦力。 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时（已经发生相对运动），在接触面上会形成一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。 举例：企鹅贴着地面运动受到滑动摩擦力。 滚动摩擦力：物体滚动时，接触面一直在变化所受的摩擦力。本质是接触点受到的静摩擦力。 举例：车轮行驶时受到的摩擦力。 摩擦力 的方向 摩擦力的方向总是和相对运动方向或相对运动趋势的方向相反。 实验 测量滑动摩擦力 测量工具 弹簧测力计 测量原理 二力平衡 测量方法 用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。 测量结果 F摩 = N 测量摩擦力大小 用弹簧测力计水平方向拉动木块 没拉动 拉动了 F f静 V 静摩擦力：只要木块没动，静摩擦力就变。 f静=F F f滑 滑动摩擦力：只要木块动，滑动摩擦力就不变。 f滑=F匀速 原理：二力平衡的条件 先判断是静摩擦力 or 滑动摩擦力 求摩擦力步骤 两种摩擦力求法不一样 用手握住重5N的酱油瓶子，瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到的竖直向上的摩擦力大小为 N；若使手的握力增加到35N，瓶子受到手的摩擦力大小为 N 5 5 静摩擦力大小 只跟相对运动趋势方向上的作用力大小有关。 增大摩擦的方法： 增大压力 增大接触面粗糙程度 变滚动摩擦为滑动摩擦 减小摩擦的方法： 减小压力 减小接触面粗糙程度 变滑动摩擦为滚动摩擦 使接触面彼此分离
