教科版六年级下册科学1.4设计塔台模型（知识点+同步训练）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 教科版六年级下册科学1.4设计塔台模型（知识点 同步训练） 知识点： 1、建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。设计塔台模型前，需要了解塔台模型评价要求，按要求设计塔台模型。 2、建造塔台模型的过程：设计→制作→测试→评估→改进。 3、三角形框架较稳定，不易变形；四边形框架不稳定，易变形。 四边形框架加上斜杆相当于里面有了2个三角形，可以起到加固作用。四边形中增加的斜杆起的作用是抗推或抗拉的作用。 4、设计塔台模型要考虑的因素： （1）增加塔台的稳定性：多用三角形结构，接口处要牢固。塔身上小下大、上轻下重，有利于抗风、抗震、增加塔台的稳定性。 （2）防止塔台的倾斜：控制好立柱的高度，尽量等高，结构对称。 提高抗风能力：采用框架结构，减少受到的风力。 抗震的方法：①耐震：加大底部面积或加重底座重量。②制震：塔台底部加入弹簧。③免震：塔台底部加滚珠。 控制成本，不能太大、太高。 高度、安全、承重是必须达到的要求。 同步训练： 一、选择题 1．塔台模型底部滚珠的作用主要是（ ）。 A．增加底部重量 B．抗震 C．让塔台更美观 2．下列是从塔台的侧面观察到的形状，其中最稳固的是（ ）。 A． B． C． 3．生活中有许多发明受到了自然界的启示，下列发明与其启示来源对应不正确的是（ ）。 A．尼龙搭扣—苍耳 B．飞机—鸟 C．潜水艇—青蛙 4．设计方案的文字说明应当（ ）。 A．条理清楚 B．用数字定量说明 C．前面两项都对 5．塔台在（ ）的情况下不容易倒塌。 A．上大下小、上轻下重 B．上小下大、上重下轻 C．上小下大、上轻下重 6．在计算制作塔台模型成本时，必须要计算出（ ）的使用总量。 A．吸管数量 B．滚珠 C．以上都要 7．设计塔台模型时哪一项不需要我们考虑（ ）。 A．底座要多大 B．接口处如何固定 C．美观 8．设计塔台时不需要考虑（ ）。 A．稳固性 B．美观度 C．建造开始时间 二、填空题 9．设计塔台的核心要求： 、 、 的平衡。 10．塔台的外形需符合 、 的特点才更具稳定性。 11．丽丽小组制作的塔台模型高62厘米，在塔台模型制作评价表中能得 分。 12．设计要反复 ，方案要不断改进 ，才能达到最终的建造要求。 13．设计塔台时，减少不必要的 可以让外形更加 。 14．设计时为了避免塔台出现 ，要注意塔台 四个面的大小和长短相同，设计图上要将塔台拆分成各个面并对每个面的大小进行标注，立柱 ，以防止塔台倾斜。 三、判断题 15．画设计图时，可以采用多维度画设计的方法：分为上面、正面、侧面等。( ) 16．建筑物越高，受风的影响越大，所以我们设计塔台时要考虑塔台抗风能力。( ) 17．刚刚制作出的吸管塔台模型。测试中放上几本书就测弯了，改进它的对策是使它上小下大，上轻下重。( ) 18．在绘制塔台模型设计图时，可以采用图画和文字说明相结合的方式。( ) 19．三角形结构没有四边形结构稳固。 ( ) 四、连线题 20．将下列标书项目内容与最适合的设计形式用线连起来。 ①建造地址 A．文字 ②塔台外形 B．数字 ③塔台高度 C．标识 ④建造材料 D．图画 ⑤人员分工 E.标记 五、简答题 21．一项工程的设计都需要在哪些限制条件下进行？ 22．如何保证塔台不倒下？ 23．请分析在固定长方形框架中两根斜杆分别起到什么作用。 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．B 【详解】制作塔台模型的材料：吸管、胶带、剪刀、红笔、滚珠、弹簧、钩码等。制作塔台模型的材料滚珠、弹簧的用处是抵御大风或地震。 2．C 【详解】为了增加框架结构的稳定性，常在框架中增加三角形结构。 ... ...