部编版语文七年级下册期末综合复习试题（四）（含答案）

部编版语文七年级下册期末综合复习试题（四） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础知识综合 1．阅读下面语段，回答问题。 从未见过开得这样盛的藤萝，紫色的大条（fú）上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露（qióng）浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯，我只是（zhù）立凝望。 (1)依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（ ） A．dìng jín B．dìn jǐn C．diàn jìn D．diàn jīn (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字 条（fú）( ) qióng( )浆 zhù( )立 二、综合性学习 2．阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。 一杯水的重量 老师拿起一杯水,问:“这杯水的重量是200克,各位可以将这杯水端在手中多久 ” 很多人都笑了:“200克而已,拿多久又会怎么样 ” 老师没有笑,他接着说:“拿一分钟,各位一定觉得没问题;拿一小时,可能觉得手酸;拿一天呢 一个星期呢 那可能得叫救护车了。”大家又笑了,不过这回是赞同的笑。 老师继续说道:“一杯水,随着所拿时间的延长,它的重量也在发生变化,其实这杯水很轻,但你拿得越久,就觉得越重。所以,我们必须适时放下这杯水,休息一会儿再拿起,只有这样我们才能拿得更久。” 其实,在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水”,我们该怎样对待呢 三、诗歌鉴赏 3．阅读下面诗歌，完成问题。 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 (1)“龙钟”是 (2)这首诗写于何地？遇到了何人？要对方做什么？ (3)“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理？ 四、现代文阅读 阅读《说和做》（节选）一文，完成下面小题。 ①“人家说了再做，我是做了再说。” ②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” ③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 ④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 ⑤他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。 ⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。 他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 4．作为学者的闻一多是怎样对待“说”和“做”的？ 5．简述“人家说了再做，我是做了再说”和“他并没有先‘说’，但他‘做’了，做出了卓越的成绩”两句中加点的“说”的不同含义。 6．体味下列句子的句式特点和表达效果。 仰之弥高，越高，攀得越起 ... ...