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课件网) 第四章 程序设计基础 while循环的应用 程序设计基础 一 、复习导入 for语句 for语句的基本格式 for语句基本执行过程及特点 for语句解决问题的要素 for 循环变量 in 列表: 循环体 1.依次取序列中的元素； 2.重复执行循环体； 循环体是什么？ 循环变量及范围？ 序列怎么产生？ 一 、复习导入 任务1：运用已学编程知识，编程计算20以内（含20）偶数的积。 程序设计基础 s=1 for i in range(2,21,2): s=s*i print("20以内偶数的积是：",s) 二 、新知学习 任务2：618即将到来，淘宝推出淘金币活动，第一天可以领取1金币， 第二天可以再领取2金币，第三天再领3金币，总量超过100 金币即可成为VIP客户，获得一次金币使用的机会。问：第几 天结束后，可以获得金币使用机会？ 程序设计基础 二 、新知学习 程序设计基础 while循环的一般格式： while（表达式）: 语句或语句组 1.表达式一般是关系表达式或逻辑表达式； 2.表达式后有冒号“：”； 3.“语句或语句组“缩进书写； 注意事项： 二 、新知学习 任务2：618即将到来，淘宝推出淘金币活动，第一天可以领取1金币， 第二天可以再领取2金币，第三天再领3金币，总量超过100 金币即可成为VIP客户，获得一次金币使用的机会。问：第几 天结束后，可以获得金币使用机会？ 程序设计基础 二 、新知学习 程序设计基础 （1）分析问题 设领金币的天数和当天领取的金币数为num，金币总数为sum，则sum的计算公式为： sum= 1+2+3+……+num 于是这个问题转化为：当 时，求 的值。 sum>=100 num 二 、新知学习 程序设计基础 （2）设计算法 a.令领金币的天数和当天领取的金币数num=1;令金币总数sum=1； b.num=num+1;sum=sum+num； c.如果sum<100,则换回步骤b; d.输出num的值； e.结束。 二 、新知学习 程序设计基础 （3）编程调试 618即将到来，淘宝推出淘金币活动，第一天可以领取1金币，第二天可以再领取2金币，第三天再领3金币，总量超过100金币即可成为VIP客户，获得一次金币使用的机会。问：第几天结束后，可以获得金币使用机会？ 二 、新知学习 程序设计基础 任务3：用while循环改写下面程序，实现20以内偶数的积的计算。 s=1 for i in range(2,21,2): s=s*i print("20以内偶数的积是：",s) 三 、课堂小结 程序设计基础 while循环的一般格式： while（表达式）: 语句或语句组 1.表达式一般是关系表达式或逻辑表达式； 2.表达式后有冒号“：”； 3.“语句或语句组）缩进书写； 注意事项： 四 、迁移提升 程序设计基础 任务4：水仙花数是指一个3位数，它的每个位上的数字的3次幂之 和等于它本身（例如：1^3+5^3+3^3=153）。请利用 python程序找出1000以内的所有水仙花数。 第四章 程序设计基础 欢迎批评指正！ ... ...
