五年级2023-2024学年第二学期课堂观测（一) 二、选择大转盘。（将正确答案的序号坑在括号里）(10分) 数学 1.要比较四年级二班两名同学4次数学测验成绩的变化情况，绘制 )最合适。 A.统计表 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图 巫号 四 五 成绩 2.触敏解一道方程的过程如右，O里和口里依次应填( ) x+8-48 得分 A.X,8 B.+,8 C.÷,8 x÷8×8=48 3.x的5倍比15多30，根据数量关系可列方程为( 人 A.5x-15=30 B.5x+15=30 C.x÷5-15=30 一、知识大本营，（每空1分，共19分） 4.已知25+x=70,那么9x的值是( )。 1,分一分，填一填。（筑序号） ④8x A.5 C.405 ①6+x=14 ②31×3=93 ③60+x070 ⑤y+7=19 ⑥10m5(⑦36-7=29 B.45 5.丁当超市在某地有甲、乙两家分店，甲分店有x名员工，乙分店有27名员工。如果从甲分店调 方 式 程 9名员工到乙分店，那么两家分店的员工人数相同。根题意可知门程正确的是 人.x-9=27 B.x-9=27+9 C.x+9-27-9 2在括号里填写含有字母的式子。 三、计算训练场。(28分) (1)徒弟每小时加工。个零件，师傅每小时加工的坚件个数比徒弟的4倍少5个，师傅每小时 1.解方程。(12分) 加工( 个零件。 x÷3-1.8 6+y-17.4 (2)学校图书室有科技书x本，故事书的本数是科技书的75倍。科技书和做事书一共有 ( )本.科技书比故本书少( )本。 3.(1)解方程x-18=41时.应让方程两边都( (2)解方程6x=102时，应让方程两边都( )。 6x=21.9 x+7×9=110 4.在0里填">"“<"或=”。 (1)当x50时x-30○25。 (2)当x=124时，x÷4()3.1 (3)当x-21时，x○180。 (4)当x=6时，15x6x(○60。 5.在括号里填上合适的数，使每个方程的解都是x=15。 8x42-=158 12x-8=72 ( )+x=27 x÷( )=2 4x-( )=33 6.右面式子中的两个△我示的数相同，如果把△改写成x, (23×△-△×15=96) 那么解得( 7.人体很多部位隐装者一些奇妙的关系，比如身高大约是脚长的7倍。聪聪的脚长是x厘米， 2.看图列方程并解答。(8分) 身高是161厘米，根据等册关系可列方程为( ),解得x=( )。 (1)长方形面积800平方厘米。 (2)买一副乒乓球啪，付出x元，找回14元。 8共享单车的广泛使用正在不断改变人们的出行方式。目前某市A款共享单车的投放盘是B敦 的45倍，A欲共享单车的投放量比B饮多28万辆。B然共并单车的投放征是多少万辆？题中 米 的等关系是( 32厘米 76元 设B款共享单车的投放量是x万辆，应列方程为( 五年级数学（一》（第1页） 五年级数学（一）（第2页）
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