【精品解析】人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第5单元第15课《触摸春天》同步练习

人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第5单元第15课《触摸春天》同步练习 一、基础题 1．看拼音，写词语。 liú chàng xiǎo jìng shùn jiān liú lián bīn fēn kē bàn 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 【答案】流畅；小径；瞬间；流连；缤纷；磕绊 【知识点】拼音；词形；触摸春天 【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“畅、径、瞬、缤、磕”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：流畅、小径、瞬间、流连、缤纷、磕绊 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 2．比一比，再组词。 经　 　 伴　 　 孤　 　 翅　 　 径　 　 绊　 　 弧　 　 翔　 　 【答案】经过；伙伴；孤独；翅膀；小径；磕绊；弧线；飞翔 【知识点】字形；字义；词形；触摸春天 【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。 故答案为：经过、伙伴、孤独、翅膀、小径、磕绊、弧线、飞翔 【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。 3．选词填空。 安静 寂静 平静 ①　 　的山林中，一切都显得那么神秘。 ②教室里非常　 　，同学们都在认真地做着练习题。 ③湖面　 　得像一面大镜子。 扑闪 闪动 闪烁 ④她的眼中　 　若晶莹的泪花。 ⑤蝴蝶　 　着翅膀飞走了。 ⑥晴朗的夜空中，群星　 　。 【答案】寂静；安静；平静；闪动；扑闪；闪烁 【知识点】词形；词义；触摸春天 【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。 寂静：是一种沉寂的、没有一点声音的静。 平静：是形容心情的宁静。 平静:可以形容环境和人，形容环境时，主要指没有什么事情发生，形容人的时候，一般指心情、情绪处于正常状态。 扑闪：指指眼睛眨动或拍翅疾飞。 闪烁：光摇晃不定的样子:星星闪烁|霓虹灯闪烁不停。 闪动：不稳定地抖动 故答案为：①寂静；②安静；③平静；④闪动；⑤扑闪；⑥闪烁 【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。 4．给下面的句子加上标点 公园里各色各样的花都开了　 　红的像火　 　粉的像霞　 　蜜蜂　 　蝴蝶在花丛中飞舞　 　柳条　 　杨树枝在微风中摇曳　 　看着这美丽的景色　 　我情不自禁地说　 　多么诱人的春天啊　 　 【答案】，；，；。；、；；；、；。；，；：“；！” 【知识点】标点符号；触摸春天 【解析】【分析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。 故：公园里各色各样的花都开了（，）红的像火（，）粉的像霞（。）蜜蜂（、）蝴蝶在花丛中飞舞（；）柳条（、）杨树枝在微风中摇曳（。）看着这美丽的景色（，）我情不自禁地说（：“）多么诱人的春天啊（！”） 【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。所以平时的学习中 ... ...