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课件网) 1-5的认识 1 2 3 4 5 观察并说说 说说这5个数像我们生活中的什么？ 1 2 3 4 5 “1”像铅笔细又长。 “2”像小鸭水中游。 “3”像耳朵听声音。 “4”像小旗迎风飘。 “5”像秤钩称东西。 1 还可以用数点来表示 1 2 2 3 3 4 4 5 老师拿出3个苹果，你能用自己喜欢的方式表示和老师同样多的苹果数吗？ 1 2 3 4 5 连一连 按1－5的顺序连线。 猜 数： 5的前面一个数是几？ 5 4 猜 数： 3的前面一个数和后面一个数各是几？ 2 3 4 与3相邻的数是（ 2 ）和（ 4 ）。 用自己的方式表示出1、2、3、4、5。 1 2 3 4 5 想一想：从后往前数呢？ 猜一猜： 1：从左往右数，第三个数是几？ 2:4的前面是几？后面呢？ 3:比1大1的数是几 1 2 3 4 5 把1写在田字格的左半格，从右上方起笔到左下方收笔，写时略倾斜，不要写成竖的。 把2写在田字格的左半格，从左上方向右写半圆后倾斜向下，写到左下方时向右拉平。 把3写在田字格的左半格，从左上方起笔写两个半圆，注意两个半圆要写的圆滑些 把4写在田字格的左半格，两笔写成。第二笔起笔处比第一笔的要低一些。 把5写在田字格的左半格，两笔写成。从左半格上方偏左的位置起笔向下写，写到中间时开始写半圆，半圆要写的圆滑些，最后是写横。
