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课件网) 第一框：判断的概述 1.使用判断的原因是什么？ 我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。 在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。 没有判断能力的人，往往对一件需要做的事无法开始，即使开始也无力进行。 ———牛顿 一、判断及其基本特征 3.判断的基本特征： 肯定判断 否定判断 （1）对认识对象有所断定 （2）判断有真假之分 符合实际-真 不符合实际-假 二者关系: 有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。 “六只脚比四只脚跑得快”是判断，是对跑得快慢的断定， 但是，这个断定是不正确的，所以是一个假判断。 2、判断的含义： 判断就是对认识对象有所断定的思维形式。 就是对认识对象的情况有所肯定或否定，即对认识对象的性质或属性、关系有所肯定或否定。 一、判断及其基本特征 下列语句都属于判断句吗？ （1）小明是高中生。 （2）小明还不是大学生。 （3）为什么花儿这么红？ （4）小明长得真高啊！ （5）小明啊！ （6）你觉得这次考的怎么样？ 是肯定判断 是否定判断 不是判断，是疑问句 是感叹 判断 不是判断，仅是感叹 不是判断，是疑问句 （7）难道会有无因之果吗？ 反问句，是判断 有判断就会有真假，判断的这两个基本特征是相互联系的。 1、判断的表达形式： （1）判断与语句的关系：判断 语句 语句 思想内容 语言形式 同一个判断可以用不同的语句表达。（多句一义） 如：①所有人都应该遵守交通规则；②没有人不应该遵守交通规则；③难道不应该所有人都遵守交通规则吗？（反问） 同一个语句可以表达不同的判断。（一句多义） 他走了。———可以表示为“他离开这里了”或“他死了”这样两个判断。这主要是由于不同的语境或语句的歧义造成的。 二、判断的表达与类型 （1）不作断定、没有真假的语句并不表达判断。 一般来说，疑问句、祈使句、感叹句不直接表达判断。（补充） （2）对于含义不明确的语句，我们需要依据语言的具体情况排除歧义，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。 2、判断的表达 如， 语句： 颐和园真漂亮呀！你能把帮我拿一下衣服吗？ 你认为有永动机的存在吗？ 如， 语句：这是新学生宿舍。“新”的含义表达不明确。因为这句话既可以表达“新学生”，也可以表达“新宿舍”，需要根据语言的具体情况排除歧义。 二、判断的表达与类型 依据判断本身是否包含其他判断，判断分为：简单判断和复合判断。 ②类型：简单判断包括性质判断和关系判断。 ②类型：复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断。 （2）复合判断 （1）简单判断 ①含义：是指直接由概念构成而不包含其他判断的判断。 ①含义：本身包含其他判断的判断，叫作复合判断。 3.判断的类型： 例如：他是中学校长。 张华认识雷锋。 这两个判断拆解后是概念，它们是不包含其它判断的判断。 ◆中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。 ◆如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。 这两个判断拆解后仍然是判断，它们是包含其它判断的判断。 判断的概述 判断及其基本特征 判断的含义 判断的基本特征 判断的表达与类型 判断的表达 判断的类型 对认识对象有所断定 有真假之分 对认识对象有所断定的思维形式 简单判断 复合判断 关系判断 联言判断 选言判断 假言判断 性质判断 相互联系 课堂小结 第二框：正确运用简单判断 一、正确运用性质判断 1、运用性质判断的必要性是什么？ 阅读教材P32，自主梳理以下知识。 2、什么是性质判断（直言判断）？ 人们认识事物，首先要判断它们是什么或者不是什么，就是要对事物的性质作出“有 ... ...
