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课件网) 冀人版六年级上册科学课件 无处不在的能量 能量的转换 目录 contents 新课导入 新课讲解 课堂小结 课堂练习 01 02 03 04 新课导入 Part 01 在生活中，人们为了更好地利用能量，需要通过一定的装置来实现能量的转换。像电热水壶、电灯泡等都是常见的能量转换装置。 情景与问题 你还知道哪些能量转换装置？能量是怎样发生转换的？ 情景与问题 新课讲解 Part 02 探究与发现 1.寻找生活中的能量转换 接通电源，打开开关，电灯泡就会发光，把室内照亮。 分析电灯泡工作时，输入和输出的是什么形式的能量。 输入的能量 输出的能量 寻找我们身边还有哪些设备、器材或现象中存在着能量转换，分析它们是怎样工作的，并记录下来。 探究与发现 1.寻找生活中的能量转换 探究与发现 1.寻找生活中的能量转换 实验中我们观察到了什么现象，这种现象说明在打电话的过程中能量是怎样转换的？ 探究与发现 1.寻找生活中的能量转换 声能转换为电能 电能转换为声能 声能和电能之间可以相互转化 探究与发现 2.利用热能驱动的小装置 走马灯转动时能量是怎样转换的？ 探究与发现 2.利用热能驱动的小装置 应用与拓展 怎样让走马灯转得更快 想一想走马灯转得快慢可能与什么因素有关？ 结合实验现象，分析怎样才能让走马灯转得更快。 小结：改变风轮扇叶的多少或风轮扇叶距蜡烛的远近，可以改变走马灯转动的快慢。 风轮扇叶越多，风轮扇叶距蜡烛越近，走马灯转动越快。 课堂小结 Part 03 课堂小结 通过本节课的学习，使我们认识到不同形式的能量可以相互转换，由一种形式的能量转换成另一种形式的能量。并通过制作走马灯，探究热能是如何驱动走马灯的，热能转换为机械能的过程，从而使我们认识到，能量转换装置的发展影响着人们生活的质量和社会的发展。 课堂练习 Part 04 1.电热水壶、点灯泡等都是常见的能量（ ）。 2.电热水壶能将电能转换成（ ）。 3.电灯是将电能转换成（ ）。 4.放大镜聚光点是将光能转换为（ ）。 转换装置 热能 光能 热能 冀人版六年级上册科学课件 无处不在的能量 能量的转换
