2023-2024年沪粤版物理九年级上册12.2热量与热值课件（23张ppt）

(课件网) 第十二章 内能与热机 12.2 热量与热值 我们已经了解，热传递可以改变物体的内能。那么，怎样描述和度量热传递过程中物体内能改变的多少呢？ 课前导入 热传递过程中伴随着温度的变化，内能改变的多少与温度之间有什么关系呢？接下来我们一起进行探究。 热传递方式 传导 对流 辐射 一、什么叫做热量 新知探究 一根火柴完全燃烧放出的热量约为103 J。 在物理学中，把物体在热传递过程中内能改变的多少叫做热量，符号Q。 国际单位制中，热量的单位是焦(J )。 燃烧的火柴 热量与内能的关系： 当仅有热传递时，物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。 热量是个过程量，不能用“含有”描述。 二、探究物体吸收或放出的热量 新知探究 同种物质吸收或放出的热量与其质量和温度变化有关，它们之间存在怎样的关系呢？ 活动1———探究水的吸热与其温度变化、质量的关系 A．探究水的吸热与温度变化的关系 设计如图所示的实验装置，烧杯中盛有100 g水。酒精灯对水加热后，选取一个温度作为起始温度开始计时，并将水每升高相同温度（如5 ℃）所用时间记录在表格中。 转换法 二、探究物体吸收或放出的热量 新知探究 活动1———探究水的吸热与其温度变化、质量的关系 数据记录表格： 实验起始温度为_____℃，水的质量为100 g 升高的温度Δt/℃ 5 10 15 20 25 … 加热的时间t/min 表明：当质量一定时，水吸收的热量与升高的温度成正比。 控制变量法 实验中，水升高的温度相同时，加热的时间基本相等。 二、探究物体吸收或放出的热量 新知探究 B．探究水的吸热与水的质量的关系 四个相同的烧杯中分别加入50 g、100 g、150 g、200 g水（可设置更多不同水量），分别利用如图所示的实验装置对水加热，使水升高相同的温度（如20 ℃），将所用时间记录在表格中。 活动1———探究水的吸热与其温度变化、质量的关系 二、探究物体吸收或放出的热量 新知探究 活动1———探究水的吸热与其温度变化、质量的关系 数据记录表格： 水升高的温度为20 ℃ 水的质量m/g 50 100 150 200 … 加热的时间t/min 表明：当升高的温度相同时，水吸收的热量跟它的质量成正比。 实验中，水升高的温度相同时，加热的时间与水的质量成正比。 二、探究物体吸收或放出的热量 新知探究 活动1———探究水的吸热与其温度变化、质量的关系 思考：若要探究水的温度降低时放出的热量与其温度变化、质量的关系，能不能利用上述实验装置呢？ 可以利用上述实验装置。 提示：将水加热到一定温度后，撤去酒精灯，记录水的温度降低一定值所用时间。 二、探究物体吸收或放出的热量 新知探究 当物体温度升高或降低时，它吸收或放出的热量与物体质量的大小、温度的变化多少成正比。 英国物理学家焦耳经过长期的实验研究得出：1 kg纯水温度升高1 ℃时吸收的热量是4.2×103J；1 kg纯水温度降低1 ℃时放出的热量也是4.2×103J。 英国物理学家焦耳 三、燃料的热值 新知探究 燃料的分类： 木柴、煤等 固体燃料 汽油、柴油等 液体燃料 天然气等 气体燃料 三、燃料的热值 新知探究 思考：你能列举出一些常见的燃料吗？它们分别属于哪一类燃料？ 生物质燃料、可燃冰等 煤油等 沼气等 属于固体燃料 属于液体燃料 属于气体燃料 三、燃料的热值 新知探究 质量相等的不同燃料，在完全燃烧时所放出的热量是不相等的。 在物理学中，把某种燃料完全燃烧时所放出的热量与燃料质量的比叫做这种燃料的热值，符号q，单位是J /kg。 （气体燃料的热值等于气体完全燃烧时所放出的热量与气体体积的比，单位是J /m3。） 知道了某种燃料的热值，就可以算出一定质量的这种燃料完全燃烧时所放出的热量。计算式：Q=qm。 三、燃料的热值 新知探究 ... ...