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课件网) 声 声波的产生和传播 知识点1：声波的产生 声带振动发声 刻度尺振动发声 音叉振动发声 声音是由物体的振动而产生的。 转换放大法 一切发生体都在振动 知识点1：声波的产生 思考. 下列乐器是如何振动发声的？ 鼓类乐器 鼓面振动发声 弦类乐器 管类乐器 琴弦振动发声 管内空气柱振动发声 知识点1：声波的产生 思考. 如果想让正在发声的音叉不发声，你有什么办法？ 振动停止，发声停止。 知识点2：声波的传播 疏密相间 声音在空气中以疏密波的形式向四周传播，形成声波。 知识点2：声波的传播 弹簧的每一圈在原位置附近振动 烛焰在原位置附近振动 发声时，观察烛焰振动的位置（随振动远去？在原位置在附近？） 知识点2：声波的传播 A 声音可以在气体、液体、固体中传播，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 固体 液体 气体 知识点2：声波的传播 声音在真空中无法传播 知识点2：声波的传播 小李同学说：“有振动，就一定有声音” 小张同学说：“有声音，就一定有振动” 讨论： √ 声波是指发声体的振动在介质中的传播。 知识点3：声速与介质种类和温度的关系 1.声波在不同介质中的传播速度是不同的； 2.声波在固体中的传播速度最快，液体次之，气体中最慢； 3.空气中的声速还与温度有关，温度越低，声速越小； 4.空气中的声速（15℃）为340m/s； 知识点4：声波传递的是振动的信息或能力 声音传递的是声源振动的信息和能量。 传递信息 超声波诊断 （通过声获取 某些信息） B 超 ··· 传递能量 清洗物品 （利用声波的振动 达到某种目的） 去结石 ··· 知识点5：回声 声波在传播过程中遇到障碍物时，一部分声波被反射回来，这就是回声。 知识点5：回声 思考 为什么我们在教室里听不到自己讲话的回声呢？ 阅读课本第16页 第1段 人耳能听到回声的条件是： 原声和回声的时间间隔在0.1秒以上。 知识点5：回声 回声测距 知识点5：回声 电影院 音乐厅 录音室 坚硬光滑的表面对声波反射能力强 松软多孔的表面对声波吸收能力强 天坛回音壁 知识点6：声波的接受———人耳 声波 耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 听觉中枢 听觉
