第十章第4节沉与浮（第1课时）（教学课件）(共14张PPT)-八年级物理下册（教科版）

(课件网) 第十章　流体的力现象 10.4 沉与浮 第1课时 物体的沉浮条件 课时计划 课时划分说明：本节包含物体的浮沉条件及应用，浮沉条件既需要推导结论，还需要会应用结论进行浮沉判断，应用涉及多种情况，所以本节需要两个课时。第1课时主要讲浮沉条件的推导及应用判断，第2课时主要讲实际生产生活中关于浮沉条件的应用及分析。本课时为第1课时。 第1课时 物体的沉浮条件 学习目标与重难点 学习目标： 1.了解物体的沉浮条件的推导。 2. 知道物体沉浮条件的应用判断及相关浮力大小的计算。 第1课时 物体的沉浮条件 学习重难点： 1.重点：物体沉浮条件的推导。 2.难点：物体沉浮条件的应用判断及相关浮力大小的计算。 如何解释鸡蛋的以下几种沉浮状态？ 下沉 沉底 悬浮 上浮 漂浮 课堂引入 演示实验：观察鸡蛋的沉浮 上浮 F浮 >G 悬浮 F浮= G 下沉 F浮< G F浮 G G F浮 G F浮 G F浮 漂浮 F浮= G G F浮 F支 沉底 F浮= G-F支 物体的沉浮取决于物体所受的浮力和重力的大小关系。 两个运动过程 三个平衡状态 1．物体的沉浮条件：浮力与重力的关系 观察思考 当物体浸没在液体中 V物=V排 同一地点g是定值 F浮>G 上浮 F浮=G 悬浮 F浮G 悬浮 F浮= G 下沉 F浮< G 漂浮 F浮= G 沉底 ... ...