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课件网) 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 1.尝试对植物、动物和微生物进行分类，了解生物分类的依据和意义。（重点） 2.通过分类活动，总结分类的方法和依据。 学习目标 自学指导 5分钟阅读课本第96-98页，回答以下问题： 一、植物的分类 1.完成97页讨论题，了解植物是怎么进行分类的。 2.生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的根、茎、叶、花、果实和种子的_____，从这些器官中发现它们_____的或_____的特征，从而确定它们的_____。 在被子植物中，_____、_____和_____往往作为分类的重要依据。 二、动物的分类：除了要比较_____外，往往还要比较其_____。 三、微生物的分类：如何对微生物（细菌、真菌、病毒）进行分类？ ①图片中植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？ ②上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？ ③有种子的植物可以分为哪些类群？ ④无种子的植物可以分为哪些类群？ ⑤你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？ ⑥通过上面的资料分析，你认为植物分类考虑了哪些特征？ 1.完成97页讨论题 植物类群 例子 形态结构特点 植物 孢子植物 （用孢子繁殖后代） 藻类植物 水绵、海带、紫菜、衣藻（单细胞） 没根、茎、叶的分化 无输导组织 苔藓植物 葫芦藓、地钱 有茎、叶的分化，假根，不是真正的根 无输导组织 蕨类植物 肾蕨、卷柏、贯众、满江红 有根、茎、叶的分化 有输导组织 种子植物 （用种子繁殖后代） 裸子植物 松树、柏树、铁树、杉树、银杏 有根、茎、叶、种子（没有果皮包被）有输导组织 被子植物 单子叶： 玉米、水稻、小麦 有根、茎、叶、花、果实（有果皮包被）种子 有输导组织 双子叶： 向日葵、花生、大豆 1 2 3 4 5 植物 有种子 无种子 种子植物 孢子植物 下列植物都有种子吗？ 玉米 种子植物又可以细分为哪两大类？ 种子没有果皮包被 有种子的是种子植物 有果实的是被子植物 植物 有种子 无种子 种子植物 孢子植物 被子植物 裸子植物 种子有果皮包被 种子无果皮包被 双子叶植物多为网状叶脉 单子叶植物多为平行叶脉 向日葵叶片 玉米叶片 被子植物又可以细分为哪两大类？ 植物 有种子 无种子 种子植物 孢子植物 种子有果皮包被 种子无果皮包被 被子植物 裸子植物 平行脉；（一片子叶) 网状脉；(两片子叶) A类植物 B类植物 C类植物 植物 有种子 无种子 种子植物 孢子植物 种子有果皮包被 种子无果皮包被 被子植物 裸子植物 平行脉；（一片子叶) 网状脉；(两片子叶) 有茎叶 无根茎叶 A类植物 B类植物 C类植物 植物 有种子 无种子 种子植物 孢子植物 种子有果皮包被 种子无果皮包被 被子植物 裸子植物 平行脉；（一片子叶) 网状脉；(两片子叶) 有茎叶 无根茎叶 有根 无根（假根） 无根 A类植物 B类植物 C类植物 D类植物 E类植物 F类植物 ②上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？ ③有种子的植物可以分为哪些类群？ ④无种子的植物可以分为哪些类群？ ⑤你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？ 2.完成97页讨论题 不属于，A、B两类植物分类等级相同，D、E、F三类植物属于同一等级。 可分为：被子植物和裸子植物 被子植物又可以分为单子叶植物和双子叶植物 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 从简单到复杂：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 2.生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的根、茎、叶、花、果实和种子的_____，从这些器官中发现它们_____的或_____的特征，从而确定它们的_____。 在被子植物中，_____、_____和_____往往作为分类的重要依据。 一、植物分类的依据： 形态结 ... ...
