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课件网) 亲切的使者 03 怎么设计它呢？ 01 什么是吉祥物？ 为什么设计它？ 02 吉祥物设计有哪些特征？ 教学目标 1.知识与技能:了解吉祥物的概念和基本特征,初步掌握吉祥物设计的步骤、方法。 2.过程与方法:解和对吉祥物基本特征的了解，以“探究→发现→体验”的学习活动方式组织课堂教学,引导学生愉快地，体验设计制作吉祥物的乐趣。 3.情感态度与价值观:通过对吉祥物基本特征和文化内涵的了解,培养学生热爱生活，关心集体、关注社会、健康向上的情感与态度。 吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含期盼成功的愿望。承载了特定的文化内涵，能带来吉祥好运的人或者物，是一种国家文化的象征 什么是吉祥物？为什么设计它呢？ 我国国宝，象征中国 宇航员的形象，科技的力量 冰，对应冬季奥 运会，同时象征 着纯洁，坚韧的 品质 我叫冰墩墩，我像 大熊猫一样敦厚、 可爱、健康活泼。 2018韩国 平昌冬奥 会 2010广州 亚运会 2008年 北京奥 运会 寓意性 拟人化 地域性 独创性 那么吉祥物该怎样设计呢？ 1 1.《五行娃》头部图案来源于哪里？ 2. 和“五”有关的奥运元素还有哪些？ 新石器时代人面鱼纹彩陶盆 确定原型 2 赋予形象 3 丰富活动 4 设计色彩 5 最终定稿 6 确定主题 1 确定原型 2 赋予形象 3 丰富活动 4 设计色彩 5 最终定稿 6 广西第十五届运动会将于11月11-23日在贵港举办，请你为贵港设计本次运动会的吉祥物。 THANK YOU
