课件编号19755971

3.1激素与内分泌系统课件-(共24张PPT)人教版(2019)选择性必修1

日期:2024-05-17 科目:生物 类型:高中课件 查看:88次 大小:9659175Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 它是细胞分泌的物质, 又是细胞行动的号角; 它维持机体的协调和稳态, 尽管微量,却精确、高效。 第3章 体液调节 章首语 第3章 第1节 人教版 选择性必修1 问题探讨 1、回顾生长激素分泌过多或不足会造成的影响? 2、如何研究某种激素的作用? 一、激素的发现 【背景】在20世纪之前,激素这一概念没有被提出,学术界 普遍认为,人和动物的一切生理活动都是由神经系 统调节的。 【问题】胰腺分泌胰液,胰液经导管流向十二指 肠,促进食物的消化。在19世纪时,人 们如何解释机体对胰液分泌的调节? 胃酸 刺激 小肠神经 兴奋传递 胰腺 分泌 胰液 (一)促胰液素的发现 一、激素的发现 狗的上段小肠肠腔 稀盐酸 胰腺分泌胰液 注入 结果 a. 注入 结果 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 (切除通向该段小肠的神经,只留下血管) 胰腺分泌胰液 c. 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 注入 结果 b. 1、囿于定论的沃泰默 沃泰默 (1)a组与b组对比可以说明什么? (2)a组与c组对比可以说明什么? 沃泰默解释:小肠上微小的神经难以剔除干净,胰腺的分泌受神经调节的控制 只有用盐酸刺激小肠时,胰腺才能分泌胰液 胰腺分泌胰液可以不受神经调节 一、激素的发现 2、另辟蹊径的斯他林和贝利斯 实验假设: 不是反射而是化学调节———在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液,随血液循环到达胰腺,引起胰液的分泌。 实验验证: 稀盐酸 小肠黏膜 混合研磨 制成 提取液 同一条 狗的静脉 注射 实验现象 胰腺分泌胰液 实验结论: 小肠黏膜能产生某种物质,促进胰腺分泌胰液,把这种物质称为促胰液素 一、激素的发现 (1)在斯他林和贝利斯的实验中,若排除稀盐酸和小肠黏膜本身成分对实验结果的干扰, 可增设两组对照组,请写出设计思路并预期实验结果。 稀盐酸 同一条狗的静脉 注入 预期结果 胰腺不分泌胰液 小肠黏膜 研磨 制成 提取液 同一条 狗的静脉 注入 预期结果 胰腺不分泌胰液 彻底排除了神经调节对实验结果的干扰。 (2)斯他林和贝利斯的实验比沃泰默实验的巧妙之处在哪里? 一、激素的发现 稀盐酸 小肠神经 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 (传出神经及其支配的胰腺) 图2 胰液 神经调节 激素调节 胰腺 胰液 促胰液素 血液循环 小肠黏膜 通过血液循环将促胰液素运到胰腺,引起胰液分泌; 通过反射弧来完成。 (3)请在图2的基础上继续完善促胰液素分泌、运输和作用的过程图解。 (4)比较:促胰液素调节胰液分泌的方式与神经调节的方式有何不同 一、激素的发现 (二)激素的概念 是人们发现的第一种激素,它由小肠黏膜分泌。进入血液后,随血流到达胰腺,引起胰腺分泌胰液。 由内分泌器官或细胞分泌的化学物质———激素进行调节的方式,就是激素调节。 促胰液素 激素调节 内分泌器官 内分泌细胞 分泌 激素 血液运输 靶器官 结果 机体做出反应 一、激素的发现 (三)分泌腺的分类 外分泌腺:分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔内 内分泌腺:凡是没有导管的腺体,其分泌物—激素直接进入腺体的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处的 一、激素的发现 思考:(1)促胰液素是由什么分泌? (2)胰液由什么分泌? (3)激素的化学本质是什么? 激素 自从第一种激素被发现,世界上就出现了一个寻找激素的热潮。但激素的分泌悄无声息,他们直接进入血液周游全身,难以收集和分离。 二、激素研究的实例 (一)胰岛素的发现 1869 1889 1916 1920 1921 发现并命 名“胰岛” 提出假说:胰腺能分泌某种抗糖尿病的物质 命名“胰岛素”并试图证明其存在,但收效甚微 获得启示:萎缩的胰腺提取液可用来治疗糖尿病 实验成功,后期并通过抑制胰蛋白酶的活性可直 ... ...

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