7.5 摩擦力 【基础作业】 知识点一 滑动摩擦力 1.如图所示,图甲是某运动员沿赛道向上滑行的某一情景。请你在图乙中以O点为力的作用点,画出她受到的重力G和此时赛道对她产生的摩擦力f的示意图。 知识点二 实验:测量滑动摩擦力 2.用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与什么有关时,下列说法错误的是 ( ) A.探究摩擦力与压力大小的关系时,可在木块上加砝码 B.探究与接触面积大小的关系时,可将木块侧放 C.木块运动的速度越大,滑动摩擦力越大 D.本实验用到了控制变量法 3.冰壶比赛时,运动员两只脚的作用分别为蹬冰和滑行,所以两只鞋底的材料和表面不同。可以判断图中 (选填“甲”或“乙”)的鞋底是滑行的鞋底,理由是 。 4.小军在整理房间时,用平行于水平地面的力推动玩具箱,如图所示。若地面粗糙程度相同,则箱内玩具越重,箱子运动时受到的滑动摩擦力越 (选填“大”或“小”)。 知识点三 静摩擦和滚动摩擦 5.摩擦有静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦三种,下列各现象中的摩擦分别属于哪种摩擦 (1)小孩从滑梯上滑下,小孩和滑梯间的摩擦是 ; (2)自行车刹车时,刹皮和车轮钢圈间的摩擦是 ; (3)足球在地面上滚动时,足球与地面间的摩擦是 ; (4)人走路时,鞋底和地面间的摩擦是 。 知识点四 摩擦的利和弊 6.以下措施中,为了减小摩擦的是( ) A.浴室铺防滑垫 B.缝衣针表面做得光滑 C.车把上加装橡胶套 D.瓶盖侧表面刻有竖纹 7.“我劳动,我快乐”。如图所示,这是小红同学常用的搓衣板,它是通过增大接触面的 来增大摩擦;洗刷衣服时,刷子与衣服之间的摩擦为 (选填“滑动”或“滚动”)摩擦。 【素养作业】 8.如图,同一木块在同一粗糙水平面上,在水平拉力F甲、F乙和F丙的作用下,以不同速度v1、v2、v3做匀速直线运动,且v1F乙>F丙 C.F甲=F乙
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