第五单元观察物体（一）素养测评卷 （考试时间：60分钟；满分：100分） 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：第五单元。 【第一部分】知识·巩固（56分） 一、用心思考，认真填空。（每空2分，共36分） 1．（本题2分）站在不同的位置看文具盒，最多能看到( )个面。 【答案】3 【分析】我们从文具盒的一个面观察，只能看是它1个面，从它的一条棱观察，能看到它的2个面，从它的一个顶点观察，能看到它的3个面，且最多能看到3个面，据此解答。 【详解】根据分析可知， 站在不同的位置看文具盒，最多能看到3个面。 【点睛】本题是考查从不同方向观察物体的知识。 2．（本题6分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6×6( )6＋6 4×3( )2×6 90－30( )38＋23 【答案】 ＞ ＝ ＜ 【详解】略 3．（本题4分）小红看到一个立体图形的一个面是长方形，这个立体图形是我们学过的，可能是( )，还可能是( )。 【答案】 圆柱 长方体 【解析】略 4．（本题6分）下面的图形分别是从什么位置看到的？把序号填在对应的图片下面。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ① ③ ② 【详解】略 5．（本题6分）他们看到的分别是哪幅图？请把名字写在括号里。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 乐乐 淘淘 红红 【分析】乐乐能够看到物体的左边是小狗；红红能够看到小狗在物体的前面；淘淘只能看到物体，不能看到小狗；依此填空。 【详解】 【点睛】此题考查的是从不同位置观察物体，应熟练掌握。 6．（本题4分）三个正方体如图所示：（填序号） （1）从位置( )可以看到“水浒传”三个字。 （2）从位置( )可以看到“传浒水”三个字。 【答案】 ② ① 【详解】略 7．（本题6分） （1）从正面看是的有( )。 （2）从上面看是的有( )。 （3）从侧面看是的有( )。 【答案】 ①⑤ ①②④ ②④ 【解析】略 8．（本题2分）小红搭了5个立体图形，从右面看是的立体图形有( )个。 【答案】3 【解析】略 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画X，每题2分，共10分） 9．（本题2分）只有长方体从正面看是长方形。 ( ) 【答案】× 【解析】略 10．（本题2分）从不同的方向观察正方体，一定只能看到正方形。( ) 【答案】× 【解析】略 11．（本题2分）从同一个物体的不同角度观察时，看到的都是相同的图形。( ) 【答案】.× 【解析】略 12．（本题2分）如图所示，小兰看到的是。( ) 【答案】√ 【分析】小兰在猪的前面，正好可以看到猪的脸；小华在猪的后面，正好看到猪的尾巴；小明在猪的侧面，正好看到猪的身体，据此解答即可。 【详解】小兰在猪的前面，所以看到的是； 故答案为：√ 【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，培养学生的观察能力。 13．（本题2分）左图中,看到的是。 ( ) 【答案】√ 【解析】略 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 14．（本题2分）小明从左面看到的物体是（ ）。 A． B． C． 【答案】A 【详解】略 15．（本题2分）一个立体图形，小杰看到它的一个面是圆的，它可能是（ ）。 A．圆柱 B．正方体 C．长方体 【答案】A 【分析】在以上的立体图形中，只有圆柱的两个底面是圆形的，正方体、长方体没有哪个面是圆形的，因此，小杰看到的可能是圆柱。 【详解】结合圆柱、正方体、长方体的特征可知：小杰看到的可能是圆柱。 故答案为：A 16．（本题2分）观察物体，从右面看到的图形是（ ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】可逐项分析，先判断每个图片分别是从哪个方向看到的，再做选择即可。 【详解】A．是从前面看到的； B．是从左面看到的； C．是从右面看到的。 故答案为 ... ...
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