(课件网) MARKETING PLAN 请在此处添加详细描述文本、尽量与标题文本语言风格相符合、语言描述尽量简洁生动。 MARKETING PLAN 请在此处添加详细描述文本、尽量与标题文本语言风格相符合、语言描述尽量简洁生动。 MARKETING PLAN 请在此处添加详细描述文本、尽量与标题文本语言风格相符合、语言描述尽量简洁生动。 MARKETING PLAN 请在此处添加详细描述文本、尽量与标题文本语言风格相符合、语言描述尽量简洁生动。 二、在（ ）里填入适当的助词。 練習問題 1．この問題は先生（ ）聞いてください。 2． 学校の2階から、大きな図書館（ ）見えます。3．あそこの本（ ）見せてください。 4．中華料理の作り方は日本料理（ ）違います。5．今度の水曜日、音楽室（ ）合唱の試合があります。6．本を目と同じ高さ（ ）上げてください。 7． ちょっと暑いです（ ）、窓を開けてください。8．授業が終わって、暇（ ）なりました。 9．さっき図書館（ ）この本を借りました。 10.このほか( )いろいろあります。 に が を と で に/まで から/が に で に 三、将（ ）里的词语变成“Vてください”或“Vないでください”的形式完成句子。1．窓の外へごみを （捨てる） 2.このラーメンはおいしいですよ。 。（食べる）3．危ないですから、川で 。（泳ぐ） 4．渡辺さん、ちょっと 。（来る） 5.このことはだれにも 。（教える）6． みなさん、教科書の40ページを 。（開く） 7．今日はおばあさんのうちで 。（遊ぶ） 8．図書館で大声で 。（話す） 9．中学生ですから、タバコを 。（吸う） 10.あした、テストがありますから、よく 。（勉強する） 捨てないでください 食べてください 泳がないでください 来てください 教えないでください 開いてください 遊んでください 話さないでください 吸わないでください 勉強してください 四、从abcd中选择一个合适的选项、将序号填入（ ）里。 1．あそこにきれいな山が（ ）。 a 見せます b 見えます c 見ます d 見ました 2． あした、その店に（ ）。 a 行きてみます c行てみます b 行いてみます d 行ってみます 3．この犬はうちの犬と同じぐらいの（ )です。 a 静かさ b 大きさ c寒さ d 便利さ 4．この教室から、運動場がよく（ ）。 a 見ます b 見ています c 見せます d 見えます 5． 鈴木： ぼくの祖母はアメリカ人です。山田：（ ）、本当ですか。 aえっ b いいえ c はい dね 6.これはおいしくないですから、( )。 a 食べましょう b 食べてください c 食べないでください d 食べます 7．今日の宿題はあまり難しくありませんから、（ ）やりましょう。 a 自分が b 自分を c 自分で d 自分と 8．鈴木：この本、（ ）。田中：ええ、そうですね。 a 面白くでしょう b 面白くてでしょう c面白いでしょう d 面白かったでしょう 9．薬を飲んで、（ ）。 a よくなりました b いくなりました c いいなりました d よいなりました 10．日本の古い家の（ ）はみんな知っていますか。 a よい b よく c よさ dいさ 一、听课文录音、判断后面句子的内容是否与课文内容一致。符合的画“O”、不符合的画“x”。 1. 2. 3. 4. 5. 二、听录音、从abc中选出一个合适的选项、完成下列交际会话。 1.( ) a これ、使ってもいいですか。 b じゃ、わたしも読んでみます。 c分かりました。 2.( ) a そうですか。塩を入れてみましょう。 b そうですか。食べてください。 cそうですか。いっしょに行きま ... ...
