第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课程标准 目标分解 1.认识五四爱国运动与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 2.认识国共合作领导国民革命的历史作用 1.结合相关图表史料,认识一战期间中国近代工业的发展对推动中国民主革命进程的影响,探究中国共产党诞生的历史必然性。(时空观念、历史解释、史料实证) 2.结合北伐战争前夕中国政治形势示意图、中国共产党纪念列宁活动宣言,了解国民革命运动兴起的时代背景,认识中国近代民主革命的发展趋势、国共合作领导国民革命的历史作用。(时空观念、历史解释、史料实证) 【自主预习】 一、五四运动和马克思主义的传播 1.五四运动 背景 (1)政治:北洋军阀政府的黑暗统治导致民族危机加深。 (2)经济:民族资本主义进一步发展。 (3)阶级:无产阶级力量壮大。 (4)思想:新文化运动推动了人们思想的解放;俄国十月革命的胜利为中国革命指明了方向;马克思主义的传入。 (5)导火索:① 将德国在中国山东的权益转让给日本 概况 第一阶段:1919年5月4日起 北京 学生 游行示威,“② ,内除国贼” 第二阶段:1919年6月5日起 上海 工人 工人罢工和商人罢市,中国工人阶级登上政治舞台 结果 (1)北京政府释放了被捕学生。 (2)参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字 性质 (1)是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底③ 的伟大爱国革命运动。 (2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。 (3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大④ 运动 意义 (1)推动了中国社会进步,促进了⑤ 在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 (2)为⑥ 成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 (3)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 (4)在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义 2.马克思主义的传播 开始 俄国十月革命后 中心 北京与上海 方式 (1)发表著作:1919年李大钊发表《⑦ 》,系统介绍了马克思主义学说。 (2)成立研究会 A.1920年3月,李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体———马克思学说研究会。 B.1920年5月,陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。 (3)翻译、宣传学说:李达、陈望道、李汉俊等人,投身于马克思主义学说的翻译和宣传 二、中国共产党的诞生 条件 (1)马克思主义的广泛传播。 (2)中国工人运动的持续发展。 (3)1920年年初,⑧ 和李大钊最早提出并推动在中国建立共产党。 (4)共产国际的帮助。 (5)各地共产党的早期组织的建立 诞生: 中共 一大 (1)1921年7月23日,上海;最后一天转移到浙江⑨ 南湖游船上。 (2)主要内容 A.确定了中国共产党的名称。 B.明确了党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。 C.选举产生了党的领导机构,陈独秀任书记 意义 (1)是一个开天辟地的大事变,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。 (2)使中国革命有了坚强的领导力量。 (3)自从有了中国共产党,中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。 (4)中国革命的面貌焕然一新 学思之窗 阅读上述材料,进一步理解五四运动的意义,体会其时代价值。 解题关键:结合教材内容与习近平总书记的讲话综合分析。 思路引领:注意习近平总书记的讲话指明了其时代价值。 答案提示:五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,核心是爱国主义精神;是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动;是一场传播新思想、新文化、新知识的伟大 ... ...
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