课件编号19763393

7.3.3 生物进化的原因 课件 (共21张PPT)人教版生物八年级下册

日期:2024-05-14 科目:生物 类型:初中课件 查看:51次 大小:3488046Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 在经常刮大风的海岛上,为什么无翅或残翅的昆虫 特别多? 7.3.3 生物进化的原因 1.了解生物进化的原因(重点)。 2.概述自然选择学说的主要内容。 学习目标 5分钟认真阅读课本62-66页,完成以下问题: 1.什么是保护色? 2.1850年和1950年曼彻斯特地区桦尺蛾的体色和数量 有何变化? 3.生物进化的原因?自然选择学说的创立者、主要内容? 自学指导 1. 什么是保护色? 动物体色与周围环境的色彩非常相似 保护色有什么作用 有益于动物隐蔽,利于觅食和避敌。 2.1850年和1950年曼彻斯特地区桦尺蛾的体色和数量有何变化? 浅色个体占多数 深色个体占多数 思考:1950年深色桦尺蛾变异对其来说是有利变异还是不利变异? 出现这种变化的原因? 有利变异 3.生物进化的原因?自然选择学说的创立者、主要内容? 人们普遍接受生物进化的原因是_____, 其主要内容包括: 过度繁殖。 生存斗争。 遗传和变异 适者生存。 达尔文的自然选择学说 自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者就淘汰,这就是自然选择 长颈鹿的进化示意图 1.起初长颈鹿的脖子有长有短。 2.当低处的树木叶子被吃光以后, 长脖子的长颈鹿可以吃到高处树叶而存活,并繁殖后代;经过逐代积累,产生了今天的长颈鹿。 短脖子的则容易被饿死,留下来的后代也较少。 长 颈 鹿 的 进 化 示 意 图 食物和空间是有限的, 为获得食物和空间进行生存斗争 颈短的吃不到树叶,(不利变异个体)慢慢被淘汰 颈长的能吃到树叶,(有利变异个体)生存并繁衍后代,形成现代长颈鹿 ④适者生存 ①过度繁殖 ②生存斗争 ③遗传和变异 (进化的结果) (进化的前提) (进化的动力、手段) (进化的内因、基础) 后代有颈长和颈短 生物普遍具有很强的繁殖能力,能产生大量后代 生物进化的原因 内因: (变异是不定向) (定向选择) 外因: 遗传和变异 环境的改变 保护色 拟态 警戒色 自然选择的结果 在经常刮大风的海岛上,为什么无翅或残翅的昆虫特别多? 这是自然选择的结果。由于经常刮大风,有翅能飞翔但翅膀不够强壮的昆虫,常被吹到海里,因而生存和繁殖的机会较少。 而无翅或残翅的昆虫,不能飞翔,就不容易被吹到海里,因而生存和繁殖的机会就多。 用农药消灭害虫,开始时,效果显著,但过一段时间后,药效明显下降, 其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗? 还是在喷农药之前就产生了抗药性? 抗药性变异的个体 不具抗药性的个体 抗药性变异的个体 自然选择(喷农药后) 具有抗药性的新品种, 农药对其就不起作用。 经过遗传逐代积累 不具抗药性的个体 自然选择(喷农药后) 全部被杀死 拓 展 人工选择:根据人们的需要和爱好,利用自然发生或人工诱变的变异,进行定向选择来培育生物新类型的过程,叫作人工选择,如家鸡、金鱼(金鱼是由鲫鱼演变)的形成。 选择繁育高产奶牛示意图 拓展:自然选择和人工选择的比较 自然选择 人工选择 选择因素 选择条件 选择结果 进化速度 自然环境 人 适应环境的变异 有利于人的变异 保留了能够更好地适应环境的变异 满足人类的某种需求,但是不一定是对生物本身的有利变异 时间长、速度慢 时间短、速度快 1.生物进化的内在因素是( ) A. 生存斗争 B. 人工选择 C. 自然选择 D. 遗传和变异 2.现存生物中,许多简单、低等的生物没有在进化过程中灭绝,因为这些生物能( ) A.适应环境 B.影响环境 C.改变环境 D.制约环境 3.有些现存的生物仍与其祖先在一百万年前的生存方式几乎相同,对这一现象下列 哪种解释最合理( ) A.这些生物一直发生着变异 B.这些生物的生活环境变化不大 C.这些生物利用有性生殖的方式繁殖 D.这些生物又演化成简单的生物 4.下列关于达尔文自 ... ...

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