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课件网) 第7课 伟大的历史转折 第三单元 中国特色社会主义道路 1.知道“两个凡是”和关于真理标准问题大讨论； 2.了解中共十一届三中全会的召开时间、内容，理解其历史意义； 3.知道中共十一届三中全会后的拨乱反正情况，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。 学习目标 第7课 伟大的历史转折 第三单元 中国特色社会主义道路 课程标准 了解中共十一届三中全会。 一、徘徊前进扫残霾 1976年9月9日，毛泽东逝世，9月20日《时代周刊》的封面刊登了他的巨幅照片。杂志的右下角写着“After Mao” 思考：中国该如何突破困局？ 一、徘徊前进扫残霾 第三单元 中国特色社会主义道路 阅读材料思考：“文革”后的中国面临的问题？ 材料三：“文化大革命”这次大折腾，初步估算损失了五千亿元……这个数字比建国30年的全部基本建设总投资还多。当然，我们的损失不止是经济上的，更重要的是丧失了宝贵的时间。 ———席宣，金春明《“文化大革命”简史》 材料二：“仅中央、国家机关副部长和地方副省长以上的高级干部，被立案审查的即占总人数的75%左右。……制造了数以百万计的冤假错案……全国被株连的群众达1亿人。” ———席宣，金春明《“文化大革命”简史》 材料四：学校“停课闹革命”，大学停止招生，教育事业受到极大摧残。学校关闭，教育质量下降，文盲大量增加；文艺界百花凋零，万马齐喑……“文革”十年，是新中国科学文化史上最黑暗的时期。 ———席宣，金春明《“文化大革命”简史》 经济困难 政治混乱 文化凋敝 十年动乱积累下大量的政治和社会问题 材料一：“文化大革命”也大大削弱了无产阶级专政。把多年辛苦建立的各级人民政权机构打碎了，把我们无产阶级专政的重要机构公、检、法砸烂了…… ———金春明《大变动年代的探索》 冤假错案 当时党中央主要领导人提出了什么方针？ 阶级斗争为纲 “两个凡是” 你办事我放心 1977年2月7日，《人民日报》、《解放军报》、《红旗杂志》同时发表了一篇题为《学好文件抓住纲》的社论，凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 一、徘徊前进扫残霾 束缚人们思想，阻碍了社会的进步与发展，引起人们的普遍不满。 一、徘徊前进扫残霾 第三单元 中国特色社会主义道路 1978年，《光明日报》发表一篇题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章，像一颗“重磅炸弹”在思想理论界引起了巨大震动，引发了席卷中国的关于真理标准问题的大讨论。 思考：（1）为何一篇评论的发表在当时会面临这么大的压力？（2）冲破重重压力，坚持发表文章，反映了当时中国人民的什么愿望？ 特约评论员多次修改 4位编辑反复推敲 上送中央党校理论研究室修改 发表后被中央领导点名批评 ———整理自谢雨申《<实践是检验真理的唯一标准>问世的前前后后》 一、徘徊前进扫残霾 《实践是检验真理的唯一标准》修改稿 《实践是检验真理的标准》发表当天新华社转发,5月12日，《人民日报》和《解放军报》同时转载，全国绝大多数省、自治区、直辖市的报纸也陆续转载。 一石激起千层浪，这篇文章很快引发了一场全国范围的真理标准问题大讨论。 "关于真理标准问题，一下子引起那么大的反应，说是'砍旗'，这倒进一步引起我的兴趣和注意。不要小看实践是检验真理的标准的争论。这场争议的意义大了。” “理论上是荒谬的，思想上是反动的，政治上是砍旗帜的”。 中央宣传部对这种讨论“不表态”、“不介入”。 中共中央副主席 邓小平 中共中央主席 中央军委主席 国务院总理 华国锋 汪东兴 中共中央副主席 中央军委副主席国务院副总理 一、徘徊前进扫残霾 一、徘徊前进扫残霾 第三单元 中国特色社会主义道路 2. 打破了“ ... ...
