教科版（2017秋）一年级下册科学1.6 它们去哪里了（课件）(共19张PPT+视频)

(课件网) 教科版一年级下册第一单元第六课 它们去哪儿了 小熊的盐去哪里去了？你能告诉小熊吗？ 呜...呜...我的盐不见了，我的盐不见了！ 积 极 思 考 爸爸妈妈在家做饭，把食盐放进菜里，但是我们并没有看到食盐，那食盐去哪里了？ 装好水的杯子 盐 放大镜 这节课老师给小朋友带来了5个小伙伴，他们分别是装好水的杯子、食盐、放大镜、药匙、搅拌棒。 实验工具 第一步“看” 第二步“放” 第三步“搅” 第四步“再看” 积 极 思 考 第一步看 仔细观察水和食盐，它们有什么特征？ 当盐进入水之后，你看到了什么现象？你能说给同学们听听吗 第二步放 在搅拌时发生了什么样的变化？你看到了什么现象？ 搅拌时要注意：玻璃棒不要触碰到杯壁和杯底，也就不是发出响声。 第三部搅 搅拌的液体停了之后，仔细观察，发生了什么变化？ 第四部再看 实验结论 我发现：放入前观察到的盐 是 ，刚放入水中盐 ，搅拌后盐 。 看不见了 白色、颗粒状 体积变小、变少 放入前 放入水中 搅拌后 食盐 像盐这样的物质放入水中看不见了的现象称为 探 索 同学们，谢谢你们的帮助！我已经知道我的盐是被溶解了，可是我还想问问大家盐溶解后它还在水里吗？ 一起来帮帮小熊吧 红糖块 实验探索 小石子 实验探索 颗粒 变小 食盐看不见 水无色 颗粒 变小 红糖看不见 水变红色 颗粒 不变 小石子看得见水无色 物体在水中的变化情况 食盐 红糖 小石子 总 结 溶解 不溶解 把盐、红糖和小石子放入水中 盐 红糖 小石子 放入后的变化 我的发现 将三种物体放入水中，( )可以溶解，( ) 不能溶解。 ① ② ③ 盐 红糖 小石子 溶解打√，不溶解打× 课后作业 放进水里 油能溶解在水中吗？ 有些物质能溶解在水中，有些物质很难溶解。 实验结论：通过今天的学习，我们知道有些物质是可以溶解在水中的，例如盐、红糖，而有些物质是不能溶解在水中的，比如小石子。 练一练 一、选择题 1．下列物体放进水中，会“消失”的是_____。 A．小石子 B．木块 C．盐 D．细沙 2．一小勺红糖放入一杯水中搅拌，观察到的现象是（ ）。 A．红糖浮在水面 B．红糖沉在水底 C．红糖消失，水的颜色变深 D．红糖消失，水的颜色不变 3．下列物体中，容易在水中溶解的是（ ）。 A．沙子 B．铁屑 C．白砂糖 D．木屑 4．在溶解食盐时，搅拌能（ ）。 A．减慢溶解 B．加快溶解 C．增加溶解的盐量 D．没有作用 5．下列（ ）情况是溶解现象。 A．糖在水中化为糖水 B．黄豆在水中泡发 C．面粉和水混合变成白色液体 D．石子沉在水底 C A C C B