第4章 可持续发展 单元大概念素养目标 大概念素养目标 对应新课标内容 了解人类活动对环境的影响 知道自然环境的人口承载量【P86】 能结合实例,基于已有的数据和图像资料,分析人口、资源和环境问题,提出解决问题的建议【P87】 树立人与自然和谐共生的价值观【P87】 了解能源的种类及利用,以及与可持续发展的关系 了解能源的分类及各类能源的特点(如水能、化石能、风能、潮汐能、太阳能、核能和生物质能等),能区别主要的不可再生能源(如化石能和核能)与可再生能源(如水能、风能、太阳能和生物质能);了解能源的利用对社会、环境与生态的影响【P45】 知道化石能源的开发和利用对全球气候变化的影响【P86】 认同低碳生活方式,为实现碳达峰和碳中和作出应有的贡献 理解碳达峰和碳中和的科学内涵,践行绿色低碳生活方式【P86】 了解为实现可持续发展采取的各种措施 理解并认同国家为解决资源短缺、环境污染、生态破坏等问题所采取的措施,主动践行资源节约、环境友好的生活方式;具有推动生态文明建设的意识和责任感【P87】 第1节 人类发展与环境问题 基础过关全练 1.(2021浙江嘉兴中考)2021年5月11日,国家统计局公布的第七次全国人口普查结果与2010年第六次普查结果相比,增加了7 206万人,增长率仅5.38%。但浙江省的人口增加了1 014万,增长率高达18.6%。浙江省人口增长率远高于全国平均水平的主要原因是 ( ) A.迁入人口多 B.年龄结构合理 C.出生率高 D.性别比例合理 2.(2022福建中考)如图示意2021年我国四个省级行政区域人口出生率和死亡率,读图完成问题。 人口自然增长率最高的省级行政区域,其人口增长带来的有利影响有 ( ) ①劳动力更充足 ②消费市场扩大 ③环境压力减轻 ④社会养老负担减轻 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.(2022云南中考)我们要把洱海保护好,让“苍山不墨千秋画,洱海无弦万古琴”的自然美景永驻人间。下列做法中,不利于保护洱海的是 ( ) A.使用环保购物袋 B.垃圾分类回收 C.雨污分流 D.滥捕鱼类水产资源 能力提升全练 4.【主题教育·法规法则】(2022福建中考,23,★)2022年5月1日起,我国多个海域全面进入休渔期,期间禁止一切捕捞活动。下列相关叙述正确的是 ( ) A.海洋鱼类与非生物部分组成了海洋生态系统 B.过度捕捞不影响海洋生态系统的物种多样性 C.设置休渔期是保护海洋渔业资源的有效措施 D.禁止捕捞可维持海洋生态系统生物数量不变 5.(2022安徽中考,4,★)生物圈是所有生物的共同家园,人类的活动不断影响和改变着生物圈,下列人类活动不利于保护生物圈的是 ( ) A.围湖造田,扩大耕地面积 B.实施“三北”防护林生态工程 C.退耕还草,修复草原生态 D.实行长江流域重点水域十年禁渔 6.(2022浙江丽水中考,1,★)我市地处山区,泥石流多发。下列措施有助于减少泥石流发生的是 ( ) A.破坏地表 B.植树造林 C.乱堆矿渣 D.毁林开荒 7.(2022浙江台州中考,31,★)兴趣小组在调查某城市的“热岛效应”时发现: 城区:人口密集,人类活动多,能量消耗较多,绿化率较低,气温较高。 郊区:人口密度小,绿化率较高,河道密布,气温较低,但空气中有来自城区的少量污染物。 请用所学的科学知识对“郊区气温较低,空气中有来自城区的少量污染物”的现象作出解释。 素养探究全练 8.【学科素养·态度责任】(2023浙江东阳部分校八年级第一次月考)科学课上老师展示出《你们都来污染我》的图片,引起全班同学的深思。课后,同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习: (1)生活污水的再利用,既能减少水污染又能节约水。若要除去生活污水中含有的碎菜叶、泥沙等固体杂质,可采用 、过滤等方法。 (2)同学们提出了下列预防和治理水污染的建议,其中不合理的是 (双项选择题)。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
