3.4 力的合成和分解同步练习（带答案） 一、选择题 1．“力的合成的平行四边形定则”实验中体现的物理思想方法是( ) A．控制变量的方法 B．等效替代的方法 C．建立物理模型的方法 D．取微元的方法 2．两个共点力，一个是40N，另一个等于F，它们的合力是100N，则F的大小可能是（ ） A．40N B．50N C．150N D．80N 3.下列几组同一平面内的三个共点力中，它们的合力不可能为零的是 A．3N、3N、5N B．2N、5N、10N C．5N、6N、7N D．6N、8N、10N 4.（多选）如图所示,绳CO、OD、ON结在同一点O,C固定在天花板上,CO绳与天花板成60°角。如果将ON沿墙壁由A移动至B而保持O点的位置不变,设绳CO的拉力为F1,ON拉力为F2,重物重力为G,在将ON绳由A非常缓慢地拉至B的过程中,下列判断正确的是 ( ) A.F1逐渐变大,F2先增后减,但它们的合力不变 B.F1 逐渐变大,F2先减后增,但它们的合力不变 C.F1逐渐变小,F2先减后增,但OD绳拉力不变 D.F2的最小值为 5．两根圆柱形长直木杆AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上把一摞瓦放在两木杆构成的滑轨上，瓦将沿滑轨滑到低处，在实际操作中发现瓦滑到底端处时速度较大，有可能摔碎，为了防止瓦被损坏，下列措施可行的是 A．适当增大两杆之间的距离 B．适当减少两杆之间的距离 C．增多每次运送瓦的块数 D．减少每次运送瓦的块数 6．如图，质量为m的物体在一恒力作用下沿水平路面做匀速直线运动。恒力与水平方向夹角为θ（0°＜θ＜90°），物体与路面间动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则恒力大小为（ ） A． B． C． D． 7.一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示(各小方格边长相等)，则下列说法正确的是( ) A．三力的合力有最大值F1＋F2＋F3，方向不确定 B．三力的合力有唯一值3F3，方向与F3同向 C．三力的合力有唯一值2F3，方向与F3同向 D．由题给条件无法求出合力大小 8．如图所示，将光滑斜面上的物体的重力分解为、两个力，下列结论正确的是（ ） A．就是物体对斜面的正压力 B．物体受、、三个力作用 C．物体受、、、四个力作用 D．、二个分力共同作用的效果跟重力的作用效果相同 9.小刘同学用轻质圆规做了如图所示的小实验,其中圆规两脚A与B分别模拟横梁与斜梁,钥匙模拟重物。通过实验能说明:O点受到向下的力F产生的对横梁A与斜梁B的作用效果分别是( ) A.压力、拉力 B.压力、压力 C.拉力、拉力 D.拉力、压力 10.如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则( ) A.A、B间没有静摩擦力 B.A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上 C.A受到斜面的滑动摩擦力大小为mg sin θ D.A与斜面间的动摩擦因数μ=tan θ 11.小娟、小明两人共提一桶水，如图所示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶的总重力为G，则下列说法中正确的是（ ） A．当θ为120°时，F=G B．不管θ为何值，F=G/2 C．当θ=0°时，F=G/2 D．θ越大时F越小 12.如图所示，在《验证力的平行四边形定则》实验中，用A、B两只弹簧秤把像皮条上的结点拉到某一位置O，这时两绳套AO、BO的夹角∠AOB小于90°，现保持弹簧秤A的示数不变而改变其拉力方向使α角减小，那么要使结点仍在位置O，就应调整弹簧秤B的拉力大小及β角，则下列调整方法中可行的是 A.增大B的拉力、增大β角 B.增大B的拉力、β角不变 C.增大B的拉力、减小β角 D.B的拉力大小不变、增大β角 非选择题 13．某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5 N的弹簧测力计两个，橡皮条(带两个较长的细绳套)，刻度尺，图钉(若干个)． (1)具体操作前，同学们提出了如下关于 ... ...
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