2024年中考语文二轮专题复习：《古代诗词曲背诵篇目默写集训》课件(共48张PPT)

(课件网) 2024中考语文43首 古代诗词曲背诵篇目默写集训 艺术特色 一、课内要求背诵篇目37首 二、课标非课内要求背诵篇目6首 一、课内要求背诵篇目 （九年级上册） 1．行路难(其一)/李白 (1)金樽清酒斗十千， (2)(2023·宜宾)李白在《行路难(其一)》中坚定地认为终能施展抱负的句子是“ ， ”。 (3)意象就是包含诗人独特情感的客观物象。李白借山写出了前途的艰 难：“ ， ［《行路难(其一)》］。 将登太行雪满山 欲渡黄河冰塞川 直挂云帆济沧海 长风破浪会有时 玉盘珍羞直万钱 (4)中国文坛名家辈出，佳作如林，我们漫步文苑，含英咀华。 品“ ， ”，体会李白在《行路难(其一)》中渴望得到重用的复杂情感。 忽复乘舟梦日边 闲来垂钓碧溪上 2．酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡 (1) ，暂凭杯酒长精神。 (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故，表达对岁月流逝、人事变迁的感叹的诗句是“ ， ”。 (3)看到千帆竞发，万木争春，我们不由得又想起刘禹锡的 “ ， (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。 病树前头万木春 沉舟侧畔千帆过 到乡翻似烂柯人 怀旧空吟闻笛赋 今日听君歌一曲 3．水调歌头(明月几时有)/苏轼 (1)不知天上宫阙， 。 (2)转朱阁， ，照无眠 (3)不应有恨， (4)岁月将天穹的那张“饼”啃出了阴晴圆缺。阴时，伤心的苏轼倚靠篱门哼着“ ？ ”。［《水调歌头(明月几时有)》］ (5)(2023·眉山节选)绿水青山、烟波浩渺展开了一幅优美的中国画卷，我们心旷神怡，不由吟诵“ ， ”［苏轼《水调歌头(明月几时有)》］，传达出对中华儿女团团圆圆的美好祝愿。 千里共婵娟 但愿人长久 把酒问青天 明月几时有 何事长向别时圆 低绮户 今夕是何年 九年级下册 4．渔家傲·秋思/范仲淹 (1)塞下秋来风景异， (2) ，人不寐，将军白发征夫泪 (3)(2023·台州)“ ， ”(《渔家傲·秋思》)中范仲淹感慨无法像窦宪一样勒石燕然，表达自己功业未成的愁思。 (4)品读边塞诗歌，刀光剑影、鼓角争鸣，更有“ 　 ， 　 ， 的苍凉之景(范仲淹《渔家傲·秋思》)。 长烟落日孤城闭 千嶂里　 四面边声连角起　 燕然未勒归无计 浊酒一杯家万里 羌管悠悠霜满地 衡阳雁去无留意 5．江城子·密州出猎/苏轼 (1) ，左牵黄，右擎苍。 (2)锦帽貂裘， 。 (3)《江城子·密州出猎》中写出词人心胸开阔、壮志满怀，表现其年岁渐高仍壮志未已的句子是“ 。 ， ”。 (4)苏轼写下“ ， ， ”(《江城子·密州出猎》)以抒发自己杀敌报国的雄心壮志。 (5)阅读古诗歌，我们可以通过典故把握情感。“ ， ”中苏轼以魏尚自比，期盼得到朝廷重用。(《江城子·密州出猎》) 何日遣冯唐 持节云中 射天狼 西北望 会挽雕弓如满月 又何妨　 鬓微霜 酒酣胸胆尚开张 千骑卷平冈 老夫聊发少年狂 6．破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾 (1)醉里挑灯看剑， (2) ，五十弦翻塞外声。 (3)(2023·聊城)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中运用典故从视觉和听觉角度再现紧张激烈战斗场面的词句是“ ， 。 (4)(2023·黄冈改编)古代许多仁人志士抱定“ ， ”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的志向，为国家和民族建立了不朽的功勋。 赢得生前身后名 了却君王天下事 弓如霹雳弦惊 马作的卢飞快 八百里分麾下炙 梦回吹角连营 7．满江红(小住京华)/秋瑾 (1) ，殊未屑！ (2)俗子胸襟谁识我？ (3)秋瑾《满江红(小住京华)》中描写秋景的句子是“ ， ”。 (4)用典巧妙，可使诗歌意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅。秋瑾的 “ ， ”［《满江红(小住京华)》］用“四面楚歌”的典故来形容当时中国前途危殆的处境。 (5)(2023·广西改编)参观爱国主义教育基地，我们深刻理解了革命志士秋瑾“ ， ”［《满江红(小住京华)》］的济世情怀 ... ...