课件编号19770165

人教版六年级数学下册 比例的意义 (课件)(共24张PPT)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:小学课件 查看:24次 大小:4192582Byte 来源:二一课件通
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(课件网)  比例的意义 操场国旗长2.4m,宽1.6m。 教室国旗长60cm,宽40cm。 天安门国旗长5m,宽 m。 10 3 (1)比例由几个比组成? (2)判断两个比能不能组成比例,关键要看什么? 说一说: 判断:下面哪组中的两个比可以组成比例?为什么? 6:10和9:15 20:5和1:4 4:3 和 0.6:0.2 和 : 9:15= 所以6:10=9:15 因为6:10= 2:1.5 2cm 1.5cm 4cm 3cm 4:3和2:1.5 像这样,相对应的边成比例的两个三角形,就是相似三角形。 1:5和5:1 40:5=4x2 8:2 32:8 : 9 12 4 3 6:3=9:4.5 A.是比例的站在左边。 B.是比的站在右边。 8:2 32:8 : 9 12 4 3 6:3=9:4.5 看一看,比一比:比和比例有什么联系与区别? 人体躯干(脚底至肚脐的长度)与身高的比值越接近0.618这个黄金比例,身材越完美。李女士身高158cm,躯干96cm,她应该选择鞋跟是( )cm的高跟鞋来改善躯干和身高的比例使其身材更好。 A.2 B.3 C.4 D.5 根据《中华人民共和国国旗法》制定的国旗尺寸为以下五种: 1、长288厘米,高192厘米。 2、长240厘米,高160厘米。 3、长192厘米,高128厘米。 4、长144厘米,高96厘米。 5、长96厘米,高64厘米。 使用其他尺寸的国旗,应当照通用尺寸按一定的比例适当放大或者缩小。 看一看,比一比:比和比例有什么区别? 比不是比例。 从形式上区分:比由两个数组成;比例由四个数组成。 从意义上区分:比表示两个数之间的倍数关系;比例表示两个比相等的式子 问:比就是比例吗? 所以,2.4:1.6=60:40。也可以写成 = 。 1.6 2.4 40 60 像这样表示两个比相等的式子叫做比例。 以操场上和教室里的国旗为例 2.4m 1.6m 60cm 40cm 操场上的国旗: 2.4:1.6= 教室里的国旗: 60:40= 操场国旗长2.4m,宽1.6m。 教室国旗长60cm,宽40cm。 根据《中华人民共和国国旗法》制定的国旗尺寸为以下五种: 特殊情况使用其他尺寸的国旗,可以按照通用尺寸成比例适当放大或者缩小(保证长与宽的比是3:2)。 1、长288厘米,高192厘米。 2、长240厘米,高160厘米。 3、长192厘米,高128厘米。 4、长144厘米,高96厘米。 5、长96厘米,高64厘米。 情景导入 这几面国旗大小不一,但它们看起来非常像,这里面包含我们今天要学的内容———比例。 50cm 40cm 90cm 72cm 中华人民共和国国旗,是五星红旗,它是中华人民共和国的象征和标志。旗面为红色,长宽比为3:2。 根据《中华人民共和国国旗法》制定的国旗尺寸为以下五种:特殊情况使用其他尺寸的国旗,应当按照通用尺寸成比例适当放大或者缩小。 1、长288厘米,高192厘米。 2、长240厘米,高160厘米。 3、长192厘米,高128厘米。 4、长144厘米,高96厘米。 5、长96厘米,高64厘米。 国旗长2.4m,宽1.6m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长5m,宽 m。 10 3 http://www.Lspjy.com 1.写出这三幅国旗的长、宽之比,求出比值. 比例的意义学习单(一) 2.5cm 5cm 国旗长2.4m,宽1.6m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长5m,宽 m。 10 3 找一找三幅图中还有哪些比例,与大家说一说。 http://www.Lspjy.com 1.写出这三幅国旗的长、宽之比,求出比值. 比例的意义学习单(一) 国旗长2.4m,宽1.6m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长5m,宽 m。 10 3 只有对应的量之间的比,比值才相等,才可以写成比例。 ... ...

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