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课件网) 人教版一年级数学下册 2.3 十几减5、4、3、2 1.学会计算十几减5、4、3、2 。 2.通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。 学习目标 14-6= 15-8= 17-9= 13-7= 12-6= 12-9= 11-8= 13-9= 14-9= （一）开火车。 9+（ ）=12 6+（ ）=11 8+（ ）=12 7+（ ）=12 7+（ ）=11 9+（ ） =11 （二）填数。 8 6 3 7 6 4 8 3 5 3 4 4 5 5 2 复习 引入 小结：我们可以想加算减，也可以用破十的方法，还可以用平十的方法，都可以很快地算出答案。 算得真快，你是用什么方法算的？ 能举例说说吗？ 这节课我们要继续运用这些计算方法解决问题。 复习 引入 探索新知 12－5＝ 1. 用你喜欢的方法做做上面两道题。 7 12－4＝ 8 12－3＝ 9 2. 说说你是怎样计算的。 11－3＝ 这三道题呢？ 8 11－4＝ 7 11－2＝ 9 探索新知 前面，我们共同学习了“十几减几”，当我们遇到这样的问题时，我们可以怎么办？ 破十 想加 平十 提示： 2、3、4、5这些数比10小的多，因此在计算十几减5、4、3、2时，根据加减法的关系采用想加算减的方法较为简便。 你会计算下面的算式了吗？ 11 4= 11 3= 11 2= 破十法: 10 4=6 6+1=7 10 3=7 7+1=8 10 2=8 8+1=9 8 7 9 探索新知 你会计算下面的算式了吗？ 11 4= 11 3= 11 2= 平十法: 11 1=10 10 3=7 11 1=10 10 2=8 11 1=10 10 1=9 8 7 9 探索新知 我套中了7个。 我套中了12个。 小雪 小华 小华比小雪多套中几个？ 小雪： 小华： 这是和小雪同样多的7个 小华比小雪多套中的个数 小华比小雪多套中几个？ 还可以这样画图。 小雪： 小华： … … … … … … … ？个 如何列式呢？ 我套中了7个。 我套中了12个。 小雪 小华 小华比小雪多套中几个？ 12－7＝5（个） 计算正确吗？ 小雪套中了7个，小华比小雪多套中了5个，小华套中了7＋5＝12个，计算正确。 小华比小雪多套中几个？ 求小华比小雪多套中几个，就是从小华套中的总数中去掉和小雪同样多的部分，用减法计算。 12－7＝5（个） 小雪比小华少套中几个？ 12－7＝5（个） 为什么这样计算呢？ 多5个 小雪： 小华： … … … … … … … ？个 少5个 小雪套中了7个，小华比小雪多套中了5个，也就是小雪比小华少套中了5个。 两道题信息相同，所列算式相同，都是求12与7的差。 12－7＝5（个） 你有什么发现？ 多5个 小雪： 小华： … … … … … … … ？个 少5个 探索新知 十几减几退位减，算法多样要细选。 想加算减最实用，还有口诀要记全。 十几减5，几加5，十几减4，几加6。 十几减3，几加7，十几减2，几加8。 典题精讲 1 8 9 1 2 3 1 7 6 1 3 2 1.想一想，填一填。 典题精讲 8 9 9 6 8 9 9 6 8 +（ ）= 13 13 – 5 = （ ） 4 +（ ）= 13 13 – 4 = （ ） 5 +（ ）= 14 14 – 5 = （ ） 5 +（ ）= 13 11 – 5 = （ ） 2.计算。 你打算用哪种方法呢？请选一题写出解答过程。 12-5= 11-4= 12-4= 11-3= 12-3= 11-2= 算一算。 新知 探索 01 破十法 2 10 5 7 7 12 － 5 ﹦ 新知 探索 典题精讲 3.小动物喜欢吃什么？ 02 7 + 5 ﹦12 12 - 5 ﹦7 想加算减法 新知 探索 03 2 3 7 10 7 12 － 5 ﹦ 平十法 新知 探索 1 10 8 9 9 11 － 2 ﹦ 破 十 法 1 10 7 8 8 11 － 3 ﹦ 1 10 6 7 7 11 － 4 ﹦ 新知 探索 11－3＝ 说说你是怎样计算这三道题的。 11－4＝ 11－2＝ 新知 探索 课堂练习 13 5= 5+ =13 4+ =13 13 4= 14 5= 11 5= 5+ =14 5+ =11 8 9 9 6 8 9 9 6 课堂练习 用1～9这九个数填一填。你能组成多少组成这样的算式（每个算式只有1个可以重复使用）？ 1 5 6 1 7 8 = = = 1 4 1 2 8 6 1 8 1 6 9 7 答案不唯一 想一想 公园里有13盆月季花，5盆玫瑰花，月季花比玫瑰花多多少盆？ 13－5＝8（盆） 口答：月季花比玫 ... ...
