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课件网) 第三章 第一节 环境安全对国家安全的影响 教学目标和要求 1、利用图表，理解环境安全问题产生的本质，认识不同环境安全问题的特点。 2、运用图文资料、实例分析，理解环境安全问题影响国家安全的途径，了解环境安全对国家安全的重要性。 3、通过思维导图，建立应对环境安全问题的概念框架，形成环境安全风险与危机意识。 课前导入 在上一章讲到的两个教授打赌的故事中，赌输了的埃尔里特奇联合同事，于1995年就事关环境与人类未来的趋势再次与西蒙打赌。埃尔里奇虽然认为未来全球气温将升高、大气污染将加剧、热带雨林将缩减等，但还是希望自己是打赌中输掉的一方。 埃尔里奇为什么希望在打赌中输掉？ 我们赖以生存的环境是不是越来越不安全？ 目录 一、环境安全问题 二、环境安全问题对国家安全的影响及其应对 1.环境安全 ①概念：环境安全又称生态安全，是指自然环境受到的破坏与威胁处于环境或社会经济可承受的范围之内。 一、环境安全问题 2.环境问题 ①概念：由于人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果 ②主要环境问题 自然资源枯竭：森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等 生态破坏：水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等 环境污染：大气污染、、水体污染、土壤污染、固体废弃物污染等 森林减少 水土流失 大气污染 ①概念：如果环境问题的严重程度超过某个临界值，就会成为环境安全问题 3.环境安全问题 a.安全：小球在临界值的范围内摆动。 b.临界：小球处于临界点上，向左运动重新回到安全范围，向右运动面临失衡风险。 c.不安全：超过临界值的球失去平衡，向下滚动。 环境安全 环境安全临界 出现环境安全问题 生活饮用水及水产养殖用水 高 低 以水质安全为例 对自然环境服务需求 环境安全临界值 农业用水 低 高 环境安全问题发生概率大 环境安全问题发生概率小 ②临界值标准 不同的人类活动，对自然环境服务的需求不同，所要求的环境安全临界值不同。 以水质安全为例，生活饮用水及水产养殖的最低水标准高于其他行业。如果水质劣于相应等级，就会产生受害主体相关的环境安全问题。 读下面某区域环境安全临界值示意图，图中小球正处于环境安全与环境安全问题的临界点上。据此完成1 ～ 3 题。 1. 图中小球的含义最可能符合该区域的 （ ） A. 自然环境 B. 社会环境 C. 人类环境 D. 经济环境 2.小球位于图中现在的位置表明该区域 （ ） A. 环境问题较轻 B. 环境问题较严重 C. 环境安全问题突出 D. 环境安全问题不可能出现 3. 该区域加强环境污染治理、增加植被覆盖率，会导致图中小球( ) A. 向右滚动 B. 位置不变 C. 向左滚动 D. 左右滚动 C C B 课堂练习 4.环境安全问题的类型： 产生原因：由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等突然发生的严重环境污染事件导致。 特点：能够在短时间内造成重大危害，需要采取应急响应措施。 影响：大多数事件的影响随着事件的结束而消失，环境重新回到安全状态。但是，有些事件的影响可能几年甚至几十年内都无法彻底消除，导致环境长期处于不安全状态。 ①突发性环境安全问题 日本核电站爆炸 切尔诺贝利核泄漏 例如，1986年切尔诺贝利核泄漏带来的影响至今尚未完全消除 ②累积性环境安全问题 产生原因：由污染物不断累积或生态退化逐步加剧导致。 特点：需要经历很长时间的累积才能达到产生重大危害的程度。 影响：这类环境安全问题一旦发生，其影响会长期存在。 例如，农田土壤中的汞、镉、铅等重金属长期累积，使土壤污染程度不断加重，最终导致粮食中的重金属含量超过食用安全标准。 类型 举例 特点 影响持续时间 突发性 超高浓度污染物排放危险化学品泄漏、核泄漏等 具有突 ... ...
