6.1 质量 课标要求 知道质量的含义。会测量固体和液体的质量 作业用时 建议用时：20 min 实际用时： min 答错题题序 【基础作业】 1.物体 叫物体的质量。质量是 的属性,质量不随物体的 、 而改变,也不随物体的位置而改变,在国际单位制中质量的单位是 ,实验室测量质量的工具是 。 2.下列哪个物体的质量最接近100克 ( ) A.一只鸡 B.两个鸡蛋 C.一桶水 D.一张桌子 3.请据所学知识,分析下列几种情况中物体的质量发生变化的是 ( ) A.一块冰块熔化成了水 B.航天员从地球到月球 C.将泥团捏成小动物 D.一支铅笔用去了一半 4.如图所示,物体的质量是 g。 【素养作业】 5.使用已调节好的托盘天平称量物体质量,加最小砝码时指针偏右,取出最小砝码时指针偏左,则可使横梁恢复水平位置平衡的正确操作是 ( ) A.在右盘中加砝码 B.将标尺上的游码向右移 C.在右盘中减砝码 D.将横梁上的平衡螺母向右调节 6.如图所示,下列测量仪器,不是用来测量质量的是 ( ) A. B. C. D. 7.一位同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节,由于疏忽,当游码还位于0.1 g位置时就调节平衡螺母,使指针对准标尺中间的红线。然后把待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,当天平右盘中放入2个20 g砝码、1个5 g 砝码时,天平的指针恰又指在标尺中间的红线上,则被测物体的实际质量应为 ( ) A.45.1 g B.45.0 g C.44.9 g D.条件不足,不能确定 8.用天平和烧杯测量盐水的质量,若天平平衡时烧杯的质量如图甲所示,烧杯和盐水的总质量如图乙所示。请你根据图填表。 项目 烧杯的质量/g 烧杯和盐水 总质量/g 盐水的质量/g 数据 9.小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示。请回答下面的问题： A.调节天平平衡 B.天平放在水平桌面上 C.记下物体质量 D.测物体质量 (1)小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法。 ①错误一： (填代号),正确的做法： 。 ②错误二： (填代号),正确的做法： 。 (2)实验步骤的合理顺序是 (填代号) 10.小明同学在用天平测物体质量的实验中,将天平调节平衡后,小明按图所示的方法来称量物体的质量,其中砝码质量是20 g,则物体的质量是 g。 11.小美对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生疑问,请你利用冰(或干冰)设计一个实验,验证物体的质量与物态是否有关。 (1)你选用的器材： 。 (2)简述你的实验方法： 。 (3)实验结论： 。 参考答案 基础作业 1.所含物质的多少 物体 形状 温度 状态 千克 天平 2.B 3.D 4.67.4 素养作业 5.B 6.B 7.B 8.28.6 45.4 16.8 9.(1)①A 将游码归零后再调节平衡螺母 ②D 在测量过程中,不能用手调节平衡螺母使得天平平衡 (2)BADC 10.17.8 11.(1)天平、烧杯、冰 (2)①用天平测量烧杯和冰的总质量为m1;②使冰熔化成水,用天平测量烧杯和水的总质量为m2 (3)若m1等于m2,则物体的质量与物态无关;若m1不等于m2,则物体的质量与物态有关 2 ... ...
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