1.2 测量：实验探究的重要环节 课标要求 会选用适当的工具测量长度和时间,会根据生活经验估测长度和时间 作业用时 建议用时：10 min 实际用时： min 答错题题序 【基础作业】 1.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( ) A. B. C. D. 2.在使用刻度尺测量物体的长度时,下列要求错误的是 ( ) A.测量时,刻度尺不能歪斜 B.读数时,视线应垂直于刻度尺 C.测量时,必须从刻度尺的左端量起 D.记录结果时必须在数字后面注明单位 3.下列有关误差的说法正确的是 ( ) A.误差只能是尽量减小,而不能消除 B.测量时可以做到没有误差 C.测量中采取多次测量求平均值的方法,可以消灭误差 D.测量中的误差是由方法错误造成的,因此可以避免 4.单位换算： 760 mm= m;1 nm= m。 0.5 h= min;6 min= s。 5.如图所示,铅笔的长度为 cm。 6.图中秒表所示的时间是 s。 【素养作业】 7.测量地图上一段铁路线的长度,应该选用的一组器材是 ( ) A.刻度尺 B.刻度尺和三角板 C.细棉线和刻度尺 D.量角器和刻度尺 8.“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”是一个长度单位,“一仞”相当于一个成年人伸开臂膀的长度,那么一万仞的高度大约是 ( ) A.180 m B.1800 m C.18 km D.180 km 9.使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将 ( ) A.比真实值偏大 B.比真实值偏小 C.不受影响 D.和真实值完全一样 10.某同学测出一木块长29.58 cm,他所用刻度尺的分度值是 mm,数据中的准确值是 cm,估计值是 mm。 11.某同学用毫米刻度尺测量物理课本的宽度,共测量4次,其结果分别为17.49 cm、17.50 cm、 17.68 cm、17.46 cm,则物理课本的宽度应记作 cm。 12.宁宁跑1500 m时秒表从0走到如图所示位置,她的成绩是 s。 参考答案 基础作业 1.C 2.C 3.A 4.0.76 1×10-9 30 360 5.8.50 6.135 素养作业 7.C 8.C 9.B 10.1 29.5 0.8 11.17.48 12.337.5 2
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
