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第1章 化学反应与能量转化题型整合练 突破电化学“多池”串联装置 练习(含解析)

日期:2024-11-28 科目:化学 类型:高中试卷 查看:61次 大小:543103B 来源:二一课件通
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题型整合练 突破电化学“多池”串联装置 题型一 外接电源的“多池”串联装置分析 1.(2024福建泉州一中月考)利用太阳光分解水制氢是解决能源危机的理想方法之一。某学习小组设计了如图所示循环系统实现了光解水制氢。下列说法错误的是 (  ) A.整个系统运行的能量最终都来自太阳能 B.若电解池A中生成4.48 L H2,则电解池B中生成0.4 mol Fe2+ C.电解池A中阳极反应式为2I--2e- I2 D.反应体系中I-和Fe3+可实现循环使用,仅需补充水 2.(2024北京海淀统考)NA代表阿伏加德罗常数的值。下图电路中,电极6增重0.64 g时,下列叙述不正确的是 (  ) A.电极2上析出的气体在标准状况下的体积为224 mL B.电极3上产生的气体产物中含有的共用电子对数目为0.02NA C.忽略离子的扩散,盐桥中进入AgNO3溶液中N的数目为0.02NA D.为使装Na2SO4溶液的电解池恢复到电解前状态,需加入H2O的质量为0.18 g 3.(2023湖北襄阳模拟)利用如图装置可持续生产两种消毒剂,其中甲池生产H2O2。a、d均为包裹催化剂的惰性电极,b、c为共用的Ni(OH)2、NiOOH电极,通过电极反应在甲、乙池间转运某些离子。调节电源的电流,使b、c电极的净组成不变。下列说法错误的是 (  ) A.乙池生产的消毒剂是NaClO B.生产过程中OH-从甲池转运至乙池 C.b电极反应式:Ni(OH)2+OH--e- NiOOH+H2O D.理论上甲、乙池生成的消毒剂的物质的量之比为2∶1 题型二 原电池与电解池串联装置分析 4.(2023福建三模)浓差电池指利用两极电解质溶液中浓度不同引起的电势差放电。实验室利用浓差电池实现电解丙烯腈(CH2CHCN)合成己二腈[NC(CH2)4CN],装置如图所示(实验前,隔膜两侧溶液均为200 mL,铜电极质量均为100 g)。 下列说法正确的是 (  ) A.Cu(1)为负极,其电极反应为Cu-2e- Cu2+ B.隔膜为阴离子交换膜,C(2)为阴极 C.上述装置理论上可制备0.6 mol己二腈 D.当电解停止时,Cu(1)与Cu(2)质量相差51.2 g 5.(2024福建建瓯第二中学月考)一种将燃料电池与电解池组合制备KMnO4的装置如图所示(电极甲、乙、丙、丁均为惰性电极)。该装置工作时,下列说法不正确的是 (  ) A.甲为正极,丙为阴极 B.丁极的电极反应为Mn C.KOH溶液的溶质质量分数:c%>a%>b% D.标准状况下,甲电极上每消耗22.4 L气体时,理论上有4 mol K+移入阴极区 6.(2024山东青岛期中联考)如图所示,A、B、C、D均为石墨电极,E、F分别为短周期相邻两种活泼金属元素对应的单质,且E能与NaOH溶液反应。按图示接通电路,反应一段时间。 回答下列问题: (1)甲池是  (填“原电池”或“电解池”)装置,电极A的名称是   。 (2)C极为    (填“阴极”或“阳极”),电极反应式为      。 (3)烧杯中溶液会变蓝的是  (填“a”或“b”)。 (4)F极的名称是      ,电极反应式为         。 (5)甲池中总反应的离子方程式为           。 7.(2023辽宁丹东期末)某研究性学习小组用下图所示的装置进行实验,探究原电池、电解池和电解精炼钴的工作原理。一段时间后装置甲的两极均有气体产生,且X极处溶液逐渐变成紫红色;停止实验观察到铁电极明显变细,电解液仍然澄清。查阅资料:高铁酸根(Fe)在溶液中呈紫红色。 回答下列问题: (1)上述装置中,发生氧化反应的电极有    (填字母)。 A.X(Fe)  B.Y(C)  C.Co  D.Cu (2)丙池中的S    (填“从左向右”“从右向左”或“不”)移动。 (3)反应过程中,X极处发生的电极反应为4OH--4e- O2↑+2H2O和             。 (4)一段时间后,若X极质量减小1.12 g,Y电极收集到2.24 L气体,则在X极收集到的气体为     mL(均已折算为标准状况时气体体积)。 (5)乙池是电解制备金属钴的装置图,电解一段时间后理论上Ⅰ室中n(H+)   (填“变大”“变小”或“不变”),该电解池总反应的化学方程 ... ...

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