课件编号19774561

第九章 压强 复习 课件(共21张PPT) 人教版物理八年级下学期

日期:2024-05-29 科目:物理 类型:初中课件 查看:55次 大小:1211967Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
九章,压强,复习,课件,21张,PPT
  • cover
(课件网) 压强 复习课 第九章 压强 知识导航 考点梳理 1.压力 (1)定义: 作用于物体表面的力叫压力. (2)产生条件:两个物体相互 且发生挤压. (3)方向: 接触面,指向 . (4)大小:压力的大小 等于重力的大小,压力的方向也 与重力的方向相同.只有放在水平面上的物体对水平面的压力才等于物体的重力. 一、压力、压强 不一定 被压物体 垂直 接触 垂直 不一定 2. 压强 (1)影响压力作用效果的因素 实验中是通过观察海绵的 _____来比较压力的作用效果。这种实验方法叫作 _____ 法。由甲、乙两图可以探究压力的作用效果与 _____的关系比较图 _____,可以得出结论:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (2)定义:在物理学中,物体所受_____的大小与_____之比叫做压强. (3) 计算公式_____ . (4) 单位是_____,1Pa=_____. 1Pa的物理意义:_____. (5) 增大或减小压强的方法. 凹陷程度 转换 压力大小 乙、丙 压力的大小 受力面积 帕斯卡 1N/m2 每平方米面积上受到的压力为1 N 如图所示,将一底面积为S的物体分别放置在面积为S1和S2的两个水平桌面上,两种情况下,物体对水平桌面的压力不变,但图甲中受力面积是 ,图乙中受力面积是_____. S2 S 如图所示,一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上, 木板A右端与桌边缘相齐,在其右端施加一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3,在木板A移动过程中,木板A对桌面的压强_____.,木板A对桌面的压力_____.(选填“增大”“减小”或“不变”)。 增大 不变 二、液体压强 1.液体压强 (1)产生原因:液体受到重力作用且具有 _____ 。 (2)测量工具:压强计。 (3)特点 A.液体内部向 _____都有压强; B.同种液体内部的同一深度,向各个方向的压强都 _____ ; C.同种液体,深度越深,压强 _____; D.同一深度的不同液体, _____越大,压强越大。 (4)计算公式: _____。 流动性 各个方向 相等 越大 液体的密度 p=ρgh 2.连通器 (1)定义:上端 _____ 、下端 _____的容器。 (2)特点:连通器里装的是相同的液体,当液体 _____时,连通器各部分 中的液面高度总是 _____ 的。与容器各部分的粗细和形状没有关系。 (3)应用:水渠的过路涵洞;牲畜的自动饮水器;锅炉水位计;茶壶、洒 水壶;自来水水塔等。世界上最大的人造连通器是三峡船闸。 开口 连通 不流动 相同 30 50 40 如图所示,A、B、C三点的深度分别为:hA= cm,hB= cm,hC= cm. 如图所示,质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种液体,放在水平桌面上。则: (1)三种液体的密度的大小关系_____。 (2)三个容器对桌面的压力的大小关系: _____。 (3)三个容器对桌面的压强的大小关系: _____。 (4)三个容器底部所受液体的压力的大小关系: _____。 (5)三个容器底部所受液体的压强的大小关系: _____。 ρ甲<ρ乙<ρ丙 F甲=F乙=F丙 p甲=p乙=p丙 F甲

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~