课件编号19774603

4.1 青春的情绪 课件(20张PPT)+内嵌视频

日期:2024-05-22 科目:政治 类型:初中课件 查看:16次 大小:22068087Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 青春的情绪 自学导航 预习课本P34—38内容,思考下列问题 1. 情绪的种类有哪些? 2. 影响情绪的因素有哪些?(重点) 3. 青春期的情绪特点有哪些? 4. 情绪的作用有哪些?(重点) 5. 怎样正确对待青春期的情绪?(重点、难点) 自主学习 情绪 最基本的 四种情绪 喜 哀 怒 惧 人的基本情绪: F 妈妈总想帮我收拾书包,顺便检查作业。 明天我和家人要去野外郊游。 A B 下课了,老师还在拖堂。 过生日收到好朋友的礼物。 C D 提醒同学别喝生水,遭同学白眼。 在学校住宿,不能经常回家。 E 遇到以下情境,会有怎样的情绪感受? 开心、期待; 无奈、烦躁、焦急 高兴、快乐、幸福 郁闷、烦恼、无助 伤心、难过,沮丧 生气、愤怒、厌烦、抵触 说一说:在下列情境中,你会产生什么样的情绪,产生这种情绪的因素是什么? 1.生日时收到了自己期盼已久的生日礼物。 (对某件事情的预期) 2.小红生理周期时情绪低落,易发脾气。 (个人的生理周期) 3.小红和小刚经常一起学习,同学们议论纷纷,说他们在早恋。周围的舆论让他们不堪忍受,他们为此而悲哀。 (周围的舆论氛围) 4.小丽在雨天和阴天总是心情不好,在晴天就总是兴高采烈。 (自然环境) LOREM IPSUM 01 个人的生理周期 02 对某件事情的预期 03 周围的舆论氛围 04 自然环境等 影响情绪的因素 小丽在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师评讲,她就把错题改正并写在作业本上,心理感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 语文考试时,小明因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 拓展认知 情绪不仅影响我们的观念和行动,还会影响我们的身心健康。 “怒伤肝,喜伤心,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾” 不良情绪往往是健康的大敌,而良好、乐观的情绪则是健康的重要一环。 不良情绪引发疾病 感冒与人的免疫力有很大的关 临床实践已证明,绝大多数癌 系,而情绪对免疫力又有较大的 症患者发病前都有长期的抑郁、 影响,持续的精神不振会使免疫 悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良 力降低,机体杀伤、吞噬病原微 情绪。 不良情绪不仅会带来睡眠 生物的能力减弱,干扰素水平低 不佳、食欲不振等生理反应,还 下,使呼吸道防御机能暂时减退, 会使内激素分泌发生变化,从而 从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。 感 雷 第 像 复 蔻 而入 导致 癌 症 4.情绪的作用有哪些?P35 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行为。 ①积极影响:情绪可以激励我们克服困难、努力向上; ②消极影响:情绪也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 情绪的青春色调 02 思考:结合教材P36相关链接,上述情境分别体现了青春期的哪些情绪特点? 情绪反应强烈 情绪的波动与固执 情绪的细腻性 情绪的表现性 情绪的闭锁性 情绪反应强烈:有激情、冲动,疾风暴雨 4.青春期的情绪特点 情绪的细腻性:细致、丰富、有主观因素 情绪波动与固执:不稳定、极端、顽固 情绪的闭锁形:掩饰情绪、不愿意表露 情绪的表现性:有表演的痕迹 连一连: 阅读某部文艺作品后,会长时间沉浸在某种情绪中,陶醉于自己的思考遐想中 情绪波动与固执 不愿将自己的情绪感受向别人表露 上午兴高采烈,下午突然沮丧,任旁人如何劝说都无济于事 在情绪表露过程中,会自觉或不自觉带伤表演痕迹 高兴时手舞足蹈,懊恼时捶胸顿足 情绪的表现性 情绪的闭锁性 情绪的细腻性 情绪反应强烈 正面情绪 负面情绪 激发 积极的作用 积极面对 积极的作用 深陷其中 无法自拔 消极的影响 青春的情绪 5.如何正 ... ...

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