课件编号19774981

1.1.1能层与能级、基态与激发态、原子光谱 构造原理与电子排布式课件(共24张PPT)2023-2024学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修2

日期:2024-05-18 科目:化学 类型:高中课件 查看:100次 大小:2472633Byte 来源:二一课件通
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学期,2023-2024,学年,高二,1.1.1,化学
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(课件网) 第一节 原子结构 第1课时 能层与能级、 基态与激发态、原子光谱 构造原理与电子排布式 第一章 原子结构与性质 学习目标 1.通过认识原子结构及核外电子排布,知道原子核外电子的能层、能级及电子排布规律,形成宏观辨识与微观探析的核心素养。 2.结合原子模型的演变过程,掌握原子核外电子排布的构造原理,能写出1~36号元素基态原子的电子排布式,形成证据推理与模型认知的核心素养。 3.知道电子的运动状态可通过原子轨道和电子云模型来描述,能说明微观粒子运动状态与宏观物体运动特点的差异。 原子是怎么产生的? ———原子的诞生 大爆炸后两小时,诞生了大量的H、少量的He及极少量的Li,然后经过长或短的发展过程,以上元素发生原子核的熔合反应,分期分批的合成了其它元素。 宇宙大爆炸 公元前400多年 原子 19世纪初 原子学说 发现电子 葡萄干布丁模型 行星模型 卢瑟福原子模型:原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成。原子核的质量几乎等于原子的全部质量,电子在原子核外空间绕核做高速运动。 α粒子散射实验 玻尔原子模型 氢原子光谱 人类认识原子的过程 汤姆生原子模型(1904年):原子是一个球体,正电荷均匀分布在整个球体内,电子像面包里的葡萄干镶嵌其中 道尔顿原子模型:原子是坚实的、不可再分的实心球。 (1) 原子中的电子在具有确定半径的圆周轨道上绕原子核运动,并且不辐射能量; (3)只有当电子从一个轨道(能量为Ei)跃迁到另一个轨道(能量为Ej)时,才会辐射或吸收能量。如果辐射或吸收的能量以光的形式表现出来并被记录,就形成了光谱。 (2)不同轨道上运动的电子具有不同能量,而且能量是不连续的,这称为能量“量子化” 。轨道能量依n值(1、2、3、·····)的增大而升高,n称为量子数。对氢原子而言,电子处在n=1的轨道时能量最低,称为基态,能量高于基态的状态,称为激发态; 尼尔斯·玻尔 玻尔核外电子分层排布的原子结构模型理论要点: 一.能层与能级 1.能层 ②原子核外电子的排布规律 电子层数 一 二 三 四 五 六 七 符号 K L M N O P Q 每层最多容纳电子数 2 8 18 32 50 72 98 ①含义:多电子原子核外电子的能量是不同的,核外电子按能量不同分成能层。 一.能层与能级 能量规律:能层越高,电子的能量越高。即:能层的高低顺序为E(K)<E(L)<E(M)<E(N)<E(O)<E(P)<E(Q) 1.能层 数量规律:每层容纳的电子数不超过2n2;最外层电子数不超过8(K层为最外层时,电子数不超过2);次外层电子数不超过18;倒数第三层电子数不超过32。 2.能级 ②能级的符号和所能容纳的最多电子数 能层 K L M N O 能级 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f 5s 5p … 最多电子数 2 2 6 2 6 10 2 6 10 14 2 6 … ①含义:多电子原子中,同一能层的电子,能量也可能不同,所以,同一能层的电子,又被分成不同的能级,就好比能层是楼层,能级是楼梯的阶级。 1.一个能层的能级数与能层序数(n)间存在什么关系?一个能层最多可容纳的电子数与能层序数(n)间存在什么关系? 思考与讨论 2.以s、p、d、f 为符号的能级分别最多可容纳多少个电子? 3d、4d、5d能级所能容纳的最多电子数是否相同? 3.第五能层最多可容纳多少个电子?它们分别容纳在几个能级中?各能级最多容纳多少个电子? 归纳总结 ①每一能层最多可容纳的电子数为2n2(n为能层序数)。 ②在每一个能层中,能级符号的顺序是ns、np、nd、nf.....(n为能层序数)。 ③任一能层的能级总是从s能级开始,能级数等于该能层序数,即第一能层只有1个能级(1s),第二能层有2个能级(2s和2p),第三能层有3个能级(3s、3p和3d),依次类推。 ④以s、p、d、f......排序的各能级可容纳的最 ... ...

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