23 出师表 【练基础】 1.理解型默写。 (1)文中表现作者无意于功名的句子是“ , ———。 (2)文中揭示西汉兴隆原因的句子是“ , ———。 (3)文中陈述作者临危受命的千古名句是“ , ———。 2.解释下列句中加点的词语。 (1)先帝不以臣卑鄙 卑鄙: (2)以光先帝遗德 光: (3)是以先帝简拔以遗陛下 遗: (4)悉以咨之 咨: 3.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)此诚危急存亡之秋也。 (2)愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 4.下列对文章的分析和理解,不正确的一项是( ) A. 《出师表》是诸葛亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,表现了他对蜀汉的忠诚。 B.诸葛亮追述三顾草庐的往事,既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效法先帝,知人善任。 C.“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”指“五月渡泸,深入不毛”和“平定南方”之事。 D.文章结尾,作者先表明伐魏兴汉的决心,然后交代出师后的朝政事宜,谆谆告诫后主要善纳雅言。 【练阅读】 阅读课文,回答问题。 5.先帝深知诸葛亮“谨慎”,方才“临崩寄臣以大事”,请结合课文第6~8段,说说诸葛亮的“谨慎”体现在哪些方面。 6.陆游在《感状》中说:“凛然出师表,一字不可删。”足可见《出师表》一文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,说说作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面。 7.诸葛亮“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,用毕生心血履行着自己的职责。请结合文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响。 【练能力】 阅读下面的文言文,回答问题。 【甲】《出师表》第1、2、5段 【乙】时上封事①者众或不切事帝厌之。征②曰:“古者立谤木,欲闻己过。封事,谤木之遗也。陛下当任其所言,以彰得失。言而是,则为朝廷之益;非,亦无损于政。”帝悦,皆慰之。 (选自《新唐书》) 【注】①封事:指密封的奏章。②征:魏征,唐代谏臣。 8.用“/”给【乙】文画波浪线的句子断句。(断两处) 时 上 封 事 者 众 或 不 切 事 帝 厌 之 9.下列加点词的意义和用法完全相同的一项是( ) A.此诚危急存亡之秋也 天启壬戌秋日 B.使内外异法也 渔人甚异之 C.欲闻己过 从民欲也 D.以彰得失 以彰其咎 10.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 (2)言而是,则为朝廷之益;非,亦无损于政。 11.结合【甲】【乙】两文,用自己的话说说诸葛亮和魏征提出的共同建议是什么,这对你的学习和生活有什么启发 参考答案 练基础 1.(1)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 (2)亲贤臣 远小人 (3)受任于败军之际 奉命于危难之间 2.(1)社会地位低微,见识短浅 (2)发扬光大 (3)给予 (4)询问 3.(1)这实在是处在万分危急(关系到我们国家)生死存亡的时候啊。 (2)希望陛下把讨伐奸贼,兴复汉朝王业的任务交给我。 4.C 【解析】C项,“大事”指“兴复汉室”和“还于旧都”。 练阅读 5.①接受托孤以来,经常忧愁叹息,担心先帝刘备托付给自己的大事做得没有成效,而损伤先帝刘备的英明;②出师北伐之前做好了充分准备,认为当时已经具备了出师北伐的先决条件;③北伐之前明确各方面责任,首先严于律己,其次严格要求朝廷众大臣,最后向后主提出希望。 6.①积极献言,提岀广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议。②积极荐贤,安排内政、军事人才。③平定南方,使后方稳定,得以出师北伐。④积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都做准备。 7.围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责、尽心尽力,做好分内的事”来回答即可。 练能力 8.时 上 封 事 者 众/或 不 切 事/帝 厌 之 9.D 【解析】A项,时候/秋天;B项,不同/对 ... ...
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