太原37中2023一2024学年九年级阶段练习（三） 语文 二、读·思(38分) 说明：时间150分钟，满分120分 讲述中闲故事，传播中园州音，展现中国形象.传承中闻精神。学校开展了以“我臼豪 我是中国人”为主慝的系列活动。 语文学习是一段浪浸的旅湿，沿途的风景时时令人惊喜、沉辞。2024，让我们继续开启 【活动一讲述中国故#】 榆悦的语文学习之旅！ -、读·书(12分) 近日，'为解决小店区141万常住人口的激增问诊、购药、就医需求，山西省太原市小店 【书法：堡香润心正字立人】 区政府统筹协调医药资源，动员全区有条件的医院、诊所、药店设立临时发热诊室，以"政 1.消代文学家刘限款曾挺出：“写字者，写志 府十企业"岳药十服券"的形式，妞织医弃人员列发热诊重，就近满足群众就诊、用药需求。 也，”激思是书法家在创作时，会将自己的心志 日前，小店这街而10个诊室全部投入使用，每个诊室配条2名医务人员，1名医生负贵诊 腳入作品中，裘现自己的人生追求。同学们就下 疗，1名药剂师负安抓药、发药。 面两幅作品进行了赏读，背你补充画横线处的内 當 (摘自《人民日报》2023年1月5日，有政) 容，(2分) 3.活动开始之际，恰递山西故本又一次登上了《人民日报》，校园广播站准备在“要闻集输“ 燕 福 栏目播报这则游总，你为其拟写一个醒目的标题，(25字以内)2分) 泉 泼 濟 【活动二辰现中国形象】 小宇：甲作品为维书，体现了书写者对高尚情怀 的追求。 天 山 艴 新蝶体时代下，异军突起的短视频凭传共赣苟直现的内容里现、使捷高效的传墙形式、 中富多元的传橘主体等优势，已成为受众更加喜闻乐见的信总传棉手段。短视顺内容大多由 小文：乙作品为 表达了书写者 个休创作或呈现，许多优秀的短视频以共真安的日常分事展现了中酉形象，成为图际社会了 以 頂 解中国的重要窗口，发棵了促成中国与其他国家认知共识的缸带作用。 4活动进程中，空传组成员收果到上述树料，向同学们介绍关于“短祝烦“的常识。请你根据 以上材料用简洁的语盲为“短视频”下定义。(2分) 【带文：清动于中下笔成文】 【活动三传求中国精神】 2.为庆祝中华人民共和固成立75周年，九年级(1)班将要开展以“我骄做，我是中回人” 6,活动接近尾声，学校组织了“文学经典中的中国精神”分享交流会，司学们纷纷以“艰苦 为主趣的诗歌诮读活动。请担发言稿空缺处的古诗文原句书写在横线上， 奋斗“百折不挠“志诚爱陬“为主题发言。请你以其中一个词语作为主题词，选择一部备选 (10分) 名著，结合相关内容，写一段发言稿。（不少于50字）(5分) 备选名著：《西游记》《朝花夕拾》《红星照耀中瓜》 小字：我骄做，我及中因人。我们的祖先狠早就用滑秘来装达对类好生活的向 (二) 往。“英笑浓家腊概褥， 一”写出了煞乐乡民梅客的盛情： 阅读下面的文章，完成第6、7题。 ,悠然见耐山记染了归隐诗人闲适的生活。 三个视角寿事情 小 文：我骄做，我是中国人。文学史上许多不朽的篇？：起我们的想考，启迪 中国山水画中，有个“三远”的理论：往深处看，可获“纵得之势”：往高处希，可获 我们的物殿，” A "(《(论话》十二章》)， 孔学教游我们学结合术他有长足的进步，“ “高滩之势”：往平处看，可锁“砖碟之势”。看科事桥的角度，决定人生的尚度。 ”(《火北@山下》)，王涔告诉我们关地万物新陈代谢、生 求索时，程深处看。工作和学习，均雪有钉竹子的游神，专注一个位是，往深处去钻。 生不总的哲。 有位大师较谈过单问上的考究：“有深度的东西，需要很多时闻累积，所以努力是级亚要的。” 小 类：我所做，我是中国人。在历史的长河中，有地头颅的铁血男儿，亦有酒热血 有认准方向，在一个纸城深耕下去，才可能把到人生的宝石。章滨是这个时代稀的能 的坚跟女子。 ... ...
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