中小学教育资源及组卷应用平台 5.制作塔台模型同步练习（教科版）六年级科学下册 一、填空题 1．搭建的塔台模型要与（ ）相一致，即按图施工。 2．制作塔台模型时，塔台的接口处要（ ），同时也要考虑节省材料。 3．具有“上下面为正方形，顶部带防护栏，底部装上滚球用来抗风抗震”特点的塔台模型是（ ）。 4．塔台模型有围栏防护型、（ ）、（ ）、（ ）。 5．制作塔台模型的材料滚珠。弹簧的用处是（ ）。 二、选择题 6．制作塔台模型，加大底部面积或加重底座重量，这样可以使塔台（ ）。 A．耐震 B．制震 C．免震 7．下列因素与造成塔台倾斜无关的是（ ）。 A．塔台的立柱高度不相同 B．底座所在地面没有水平 C．立柱所用材料颜色不同 8．在设计塔台模型时，小组内的同学发生分歧，我们应该（ ）。 A．以组长意见为准，因为组长是值得信任的人次 B．组内讨论分析，各自说明自己想法的优缺点，组内投票决定 C．各自设计，互不干涉 9．下列材料中哪一种可以用在塔台的搭建上（ ）。 A．玻璃球 B．弹簧 C．纸团 10．某班同学在设计建造自己组的“塔台”，并检测“塔台”的承重力。下列选项中操作顺序正确的是（ ）。 ①测量“塔台”的高度和承重力②画出设计图③开始搭建“塔台”④选择制作材料和连接物，确定合适、牢固的连接方法 A．②③④① B．②①③④ C．②④③① 11．在制订塔台竞标标书过程中，我们需要确定成本预算，下列做法错误的是（ ）。 A．我们可以先凭空捏造一个数据，等搭建的时候多退少补 B．我们可以通过搭建塔台的高度，确定钢材的数量 C．我们可以通过搭建塔台的钢材数量，大致确定钢材的成本 12．制作塔台的立柱高度要（ ）。 A．越高越好 B．越低越好 C．尽量等高 三、判断题 13．制定标书要合理，可以采用多种形式表达项目的内容。（ ) 14．搭建塔台只需要一个人就可以完成，没有必要多人参与。（ ) 15．既要节省材料，又想把塔台建得高一些，所以建得越细高越好。（ ) 16．制作塔台模型过程中，被小组成员不小心折弯的吸管只要折回来就可以直接使用。（ ) 17．组员之间只需要分工合作，不需要沟通，把塔台搭建完就可以了。（ ) 18．制作塔台模型时，塔台必须保证站立且能承受一定的重量和风力。（ ) 19．搭建塔台模型时，使用的吸管和胶带不宜过多，因为需要控制成本。（ ) 20．制作塔台模型时使用吸管和胶带过多，会使成本增加。（ ) 四、简答题 21．制作塔台模型时，小明不小心将一根吸管折弯了。他又将这根吸管恢复成直的。此时这根吸管是否还能拿来做承重的立柱？为什么 五、实验题 设计建造塔台。 某校准备在操场上建一座塔台供足球教练站在台上指挥队员训练，现向全体学生征集塔台设计方案，收到其中的一份标书如下图，请帮忙分析。 22．我们制订标书时，首先要考虑的是 和 23．该设计方案中，设计科学的地方有哪些，请至少写出三条。（可参考例1） 例（1）：底部凹槽，模仿革面底，增大摩擦力。 （2） 。 （3） 。 （4） 。 24．接下去应该做的工作是（ ）。 A．制作模型—测试模型—改进 B．改进—测试模型—制作模型 C．测试模型—制作模型—改进 25．下面是3个小组的塔台模型（要求高60厘米）测试结果。请你仔细阅读并分析： 第一小组：材料用完，塔高60厘米，抗风3级，抗震3级，结构较美观 第二小组：材料用完，塔高50厘米，抗风1级，抗震2级，左右倾斜严重 第三小组：材料未用完，塔高60厘米，抗风2级，抗震2级，结构略倾斜 三个小组中：成本最少的是 ，抗风能力最好的是 。在测试过程中，第二小组的塔台模型左右倾斜严重，他们应该怎样改进模型？ 。 26．在塔台工程的建设中，我们对工程有了很多新的认识。下列关于工程建设和科学技术之间关系的描述，错误的是（ ）。 A．科学技术对 ... ...
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