第4节 平面镜 课标要求 探究并了解平面镜成像时像与物的关系,知道平面镜成像的特点及应用 作业用时 建议用时:15 min 实际用时: min 答错题题号 【基础作业】 1.人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,发生的现象是 ( ) A.像变大,像到镜面的距离变小 B.像变大,像到镜面的距离变大 C.像大小不变,像到镜面的距离不变 D.像大小不变,像到镜面的距离变小 2.在平面镜成像特点教学中,老师做了“浇不灭的蜡烛”实验,为了使实验呈现良好的效果,老师采取的措施正确的是 ( ) A.该实验应选用反射效果较好的平面镜 B.点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在“镜子”的同侧 C.该实验应在明亮的环境中进行 D.点燃的蜡烛靠近“镜子”,盛水的玻璃杯也应靠近“镜子” 3.在鞋店试穿新鞋时,小军直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”,看不到镜中自己脚上的新鞋。小军做一下动作,能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是 ( ) ①在原地下蹲 ②保持直立靠近“试鞋镜” ③站在原地竖直向上提起一只脚 ④保持直立远离“试鞋镜” A.①②③④ B.只有①② C.只有②③ D.只有① 4.平面镜前飞过一小球,小球的运动轨迹如图所示,则它在镜中像的轨迹应为 ( ) A.①→② B.①→③ C.④→② D.④→③ 5.某兴趣小组利用两块平面镜做了一个简易潜望镜,通过该潜望镜观察教室内的挂钟,指针位置如图所示,则该挂钟的实际时间是 ( ) A.4时35分 B.5时25分 C.6时35分 D.7时25分 6.如图所示,A'B'是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜。 【素养作业】 7.如图所示,检查视力时,将视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的视力表的像。则视力表中开口向下的“”字在镜中的开口方向和距被测者的距离分别为 ( ) A.;2.8 m B.;4.7 m C.;2.8 m D.;4.7 m 8.身高1.6 m的王芳站在平面镜前2 m处,则她在镜中的像高 m,像与人的距离为 m。若王芳以1 m/s 的速度远离平面镜运动2 s,像与人的距离增加了 m。 9.如图所示,竖直墙上镶嵌的一块平面镜,小明刚好能照出他的全身像,忽略他眼睛与头顶间的距离,图中已画出他审视自己头顶的像的光路,请你画出他通过镜子看自己脚尖的像的光路。 10.在探究“平面镜成像特点”的实验中,选取完全相同的蜡烛A和B,如图所示,在竖直的玻璃板前10 cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高2 cm。 (1)在寻找蜡烛像的位置时,应该在蜡烛 (选填“A”或“B”)这一侧观察。 (2)小明用跳棋棋子代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋棋子的像,要看清跳棋棋子的像,应该采取的做法是 。 (3)根据平面镜成像的特点可判断,身高1.7 m的人,站在镜前5 m处,当他远离平面镜时,像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (4)实验过程中不小心将玻璃板的右侧部分打碎了,左侧玻璃板的位置没有变化,则蜡烛A (选填“能”或“不能”)通过左侧玻璃板成完整的像。 (5)若平面镜竖直放置,镜前有一个发光物体S,现将平面镜绕M点从MN转到MN'位置,在转到MN'位置时如图乙所示,点S离它像点S'的距离 (选填“越来越小”、“越来越大”、“先变小后变大”、“先变大后变小”或“保持不变”)。 (6)在该实验中,所用玻璃板是特制的,其中一面镀了膜,为了保证实验效果,实验时应选玻璃板 (选填“镀膜面”或“不镀膜面”)的边缘与白纸上的横线重合。 参考答案 基础作业 1.D 2.D 3.D 4.A 5.D 6. 素养作业 7.D 8.1.6 4 4 9. 10.(1)A (2)用手电筒照亮棋子 (3)不变 (4)能 (5)越来越大 (6)镀膜面 2 ... ...
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