4.1 从全球变暖谈起 课标要求 了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。能说出生活环境中常见的温度值,尝试对环境温度问题发表自己的见解 作业用时 建议用时:15 min,实际用时 min 答错题题序 【基础作业】 1.温度计是一种常见的测量温度的工具,如图所示温度计的读数是 ( ) A.-4 ℃ B.-6 ℃ C.6 ℃ D.16 ℃ 2.下列温度中最接近25 ℃的是 ( ) A.让人感觉温暖而舒适的房间温度 B.冬季最冷的室外温度 C.健康成年人的体温 D.冰水混合物的温度 3.0 ℃的水和0 ℃的冰,两者的温度应该 ( ) A.0 ℃的水温度低一些 B.0 ℃的冰温度低一些 C.相同 D.物态不同,无法比较 4.家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的规律制成的。小红同学的实验小组在“探究水的沸腾”时,三位同学观察温度计的方法如图所示,其中正确的是 。 【能力作业】 5.要给体温计消毒,应采用的方法是 ( ) A.用沸水煮 B.用自来水冲洗 C.在酒精灯火焰上烧 D.用蘸了酒精的棉花球擦 6.下图中,有关温度计的使用正确的是 ( ) 7.关于体温计和普通温度计的区别,下列说法中错误的是 ( ) A.体温计与普通温度计的区别仅是长短不同之异 B.体温计内有一特细的缩口处,普通温度计没有 C.使用体温计前需用力甩动,把液柱甩回到液泡中,一般温度计不能甩 D.使用体温计测量体温后,可离开身体读数,一般温度计不能离开被测物体读数 8.在用温度计测水的温度的实验中,同学们按照温度计使用的注意事项进行实验,下列实验步骤的顺序已被打乱,则正确的操作是 。 A.让温度计与被测水充分接触 B.当温度计的示数不再变化时读取数据 C.估计水的温度 D.选取适当的温度计 E.取出温度计 【素养作业】 9.如图甲所示,这是一支体温计,它的测量范围是 ;常用的体温计为三棱体,横截面如图乙所示,其正面呈圆弧形。进行读数时,若分别沿A、B、C三个方向观察,其中沿 方向观察易于读数,这是应用了 的原理;若用它测量一病人的体温,示数如图丙所示,则此病人的体温是 。 参考答案 基础作业 1.A 2.A 3.C 4.热胀冷缩 乙 能力作业 5.D 6.B 7.A 8.C、D、A、B、E 素养作业 9.35~42 ℃ A 凸透镜成放大虚像 37 ℃ 2
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
